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1、某些英语单词的弱读
例如,介词of,其音标是[ov](o =hot中间的元音),通常被弱化成[ev](e =maker的第二个元音),有时甚至弱化成[v]或[f]。当你精听一条新闻时,必须识别所有的弱读单词。
2、某些英语单词的连读
例如,当你精听一条新闻时,会听到一个新单词,听起来像notatal,而不是外国人的名字或地名,而且在英汉词典中找不到。此时,你应该想到这可能是两个(或两个以上)单词的连读,按照这个想法,应该猜到它是not at all。
3、某些单音节的英语单词
多音节词,如foreign、minister、immigration等,因为它们的音节多,所以很容易识别出来,但麻烦的是那些单音节词,如did、was、he等,只有一个音节,发音时间短促,很容易被忽略。因此,当你精听一条新闻时,必须集中精力识别这些单音节单词。
4、词汇和思维的同步
弱读、连读和单音节词三个问题解决后,最后一个问题是“词汇和思维的同步”。也就是说,每次你听到一个单词,必须立刻在脑海中想到这个单词的中文意思。例如,当你听到Russia,会立刻想到“俄罗斯”,当你听到president,会立刻想到“总统”,当你听到visit,会立刻想到“访问”等。
当新闻中的每个单词(请注意每个单词)都能被你准确识别后,可以进行下一条新闻并继续精听训练。当然,每个人的具体情况是不同的,第一条新闻,你可能需要三天时间,第二条新闻可能缩短到一天,第三条新闻可能缩短到半天。如果大家坚持使用这种方法,可以在听完十条新闻后明显提高自己的英语听力水平。
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