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1.“举一反三”和“触类旁通”所说的是( )。
A.创造性 B.学习迁移 C.发现教学法 D.学会学习
2.以下心理学家不属于认知心理学派的是( )。
A.苛勒 B.斯金纳 C.布鲁纳 D.奥苏伯尔
3.我国的心理学家主张把学习分为( )。
A.知识的学习、技能的学习和社会规范的学习
B.认知的学习、技能的学习和自主的学习
C.被动的学习、主动的学习和探究的学习
D.基础的学习、专业的学习和创造的学习
4.有的学生爱坐前排座位，有的爱坐后排座位，这实质是一种( )。
A.资源管理策略 B.元认知策略 C.组织策略 D.复述策略
5.中学生形式逻辑思维的发展主要表现在其概念、( )和逻辑法则的运用能力这三个方面的发展特点上。
A.推理 B.判断 C.抽象 D.概括
6.情绪和情感是人对客观事物是否符合自己的( )而产生的态度的体验。
A.个性 B.需要 C.兴趣 D.自我概念
7.青少年异性交往的原则是( )。
A.自然适度 B.克服羞怯 C.真实坦诚 D.互相接纳
8.学校心理辅导是学校实施心理健康教育的主渠道，下列对学校心理辅导理解正确的一项是( )。
A.学校心理辅导以少数有心理问题的个别学生为服务对象
B.心理辅导把工作的重点放在预防心理问题的出现和促进学生潜能的发展上
C.学校心理辅导侧重于学生的心理与行为障碍矫治的心理治疗
D.心理辅导等同于心理咨询和心理治疗
9.人们对社会思想道德和人们行为的爱憎、好恶等情绪态度属于( )。
A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为
10.孔子说“君子耻其言过其行，纳于言而敏于行”，这句话体现了( )。
A. 奖惩法 B.陶冶法 C.榜样法 D.锻炼法
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