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雅思写作和口语词汇有哪些记忆方法?

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标签: 雅思 雅思词汇
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写作和口语的词汇备考方法十分相似,如写作的大作文和口语的Part 3 都可以按万能理由来背诵。拿写作举例,大作文的万能理由基本可以分成七大类:金钱(Money),效率(Efficiency),健康(Health),社会关系(Social Relationship),权利和义务(Right &Duty),环境(Environment)和教育(Education)。每种理由又可以从正反两方面进行词汇储备。拿“效率”举例,正面理由词汇-be time-saving/maximize efficiency…;反面理由-spend time in vain/lower productivity…等。值得注意的是-作文对于词汇的要求为会写且会用(会用指的是用在合适的语境中),所以建议将写作词汇带入句子中背诵效果会更好。一言以蔽之,根据每个科目的特点了解考察方向,各取所需才是备考词汇的关键。

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    大多数雅思阅读文章的结构是人们常说的“倒金字塔”形式。这是指在一篇文章中,最重要的信息都放在开头部分,尤其是开头的前三段。也就是说,一篇文章的主题(主题句)都出现在前三段。一般我们把这样的段落称为导语段。文章一般把新闻所涉及的人物、时间、地点、过程和结果都交待出来。读者读完了导语段,也就知道了新闻的关键信息。新闻一般不要求结尾,尤其是总结性的结尾段。

    接下来就是逐步向读者交待事件发生的起因、过程、影响等信息。这是文章的主要部分,但是各种信息并不是平铺直叙的,而是按照它们的重要性先后出现的。与事件直接相关的信息被认为是最重要的,因此位置靠前,然后才是次要的信息。

    在这一部分,文章还可以交待消息的来源,并且时常引用记者在采访中得到的有关人士的话,以证明消息的可靠。新闻还可以补充说明一些背景材料,有时不惜重复一些内容。

    文章的结构有时显得松散,段落之间的逻辑关系不紧密,这是因为需要交待的信息没有一定的关联模式,只是发生的一些实事的铺陈。

    新闻一般不要求结尾,尤其是总结性的结尾段。在交待完事件的全过程后,作者通常加上一两段与该消息有点关系、但是不是很重要的信息,作为新闻的结尾。

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