儿童教育故事开启智慧大门?
491次观看一、锻炼思维能力
一个故事,一份情感,一个故事,一份哲理。让儿童听具有教育意义内容的故事,不仅增加孩子对世界的感知能力,丰富孩子的感情,而且能锻炼孩子的思维能力。当孩子在听故事时,大脑处于兴奋当中,思维就相当活跃,促进孩子脑细胞的发育;当孩子在讲故事时,孩子会不自觉的去提炼故事的内容,在脑海中形成条理。无论是讲故事还是听故事,这个过程只要假以时日,逻辑思维能力自会得到大大的锻炼。
二、提高口语能力
一位教育心理学家说过:每个阶段都有自身发展相对应的关键期。儿童在三至五岁这个年段的时候,是孩子语言发展的关键时期。因此,作为家长或者老师,一定要抓住孩子的关键期,在这个阶段对儿童进行口语训练,让孩子多听故事,儿歌等,并有意识的儿童讲故事给家长或者老师或者同伴听。在讲练过程中提高孩子的语言表达能力。此外家长还可以在睡前这段时间,给孩子讲故事。只要坚持下来,一定会有满满的收获!
三、丰富想象能力
“美女蛇的故事”、“丑小鸭的故事”“白雪公主的故事”“卖火柴的小女孩的故事”……一连串的故事丰富了每一个儿童的童年生活,这些故事虽然说起来已经老掉牙了,但却是一些经典的故事,充满了教育意义,让儿童在故事的世界里感受真善美的真谛。故事不仅仅是单纯的事件,更是丰富多彩的人文世界,孩子在读故事、讲故事时充满了好奇,充满了未知,充满了满满的想象力。在这种好奇心的激发下,不知不觉间促进孩子想象力的发展。
儿童教育故事开启儿童智慧大门,在一个个新奇的儿童教育故事中,孩子的思维能力、口语能力、想象能力同时被激发,被激活,使儿童在故事中感受真善美,假恶丑。今天开始,开始培养和孩子一起讲故事、听故事的习惯吧!
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