英语作文中写信有哪些格式?

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标签：英语文中格式

老师回答

一，信头及称呼

一般的写信格式都有信头，信头主要写发信人的地址和日期等内容，表明信件的由来，是谁从什么地方寄来的，如果通信的双方为非常熟悉的人或者没有什么交情的随便的朋友，信头一般可以省略；称呼是对收信人的尊称，一般用Dear Mr（亲爱的先生），Dear Miss（亲爱的小姐），Dear John（亲爱的约翰）等，称呼一般写在收信人的正下方，称呼后面的标点符号要多加注意，为逗号，切忌写成其他符号。

二，正文

正文即信件的主要内容。正文的内容一般与称呼之间空出一到两行的距离，使文章看起来更清晰，更有条理。正文是信件的主要内容，要求字迹工整清晰，表述简单明了，用最简练地语言将信息表达出来。

三，结束语及信尾签名

结束语即结尾的客套话，一般写在信件的右下角，表达自己对收信人的祝福，是一种礼貌用语，一般的结束语包括：Sincerely yours、Yours truly、Cordially yours（真诚地祝福）等；信尾签名就是将书信人的姓名签在书信的末尾，以示自己的身份。

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①打招呼，问好

Good morning? Good morning! 早上好?早上好!

How old are you? I am (four). 你几岁了?我(四)岁。

Are you OK? Yes, I am OK. 你还好吗? 我挺好的。

②表扬，感谢

You are clever! 你真聪明!

Happy New Year! 新年快乐!

Miss Li, you are very beautiful! 李老师你真漂亮!

Thank you very much! 非常感谢你!

③道歉

I am sorry. 对不起。

Never mind. 没关系。

剑桥少儿英语分为哪些级别?

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剑桥考试每年3月和9月举办，包括听、说、读写三部分。考试成绩盾牌为准，每个部分都是5个盾，人们常说的满盾就是把15个盾全部获得。不过满盾的获得并不是说一道题都不能错，而是在每个部分中可以错一两道题。

剑桥少儿英语分为一级、二级、三级共三个级别。

一级适合6-8岁的儿童，需要经过大约240学时的英语学习，掌握近400个词汇，能够简单描述家庭、学校、朋友、自己、体育运动和业余活动等主题，涉及年龄、外貌、颜色等概念，二级适合8-11岁的儿童，经过大约420学时的英语学习，掌握约600个词汇，具体描述的概念扩展到天气、健康、环境、动作、职责等，三级适合9-12岁，经过大约600学时的英语学习，掌握1000个词汇，能够运用学过的词汇讲述自己生活中的人和事，词汇量可达到教育部规定的初中毕业要求。

关于志愿者的英语作文怎么写?

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The volunteering spirit has spread among the Chinese people in recent years, especially among young people.

Volunteering is of tremendous benefits to both those in need and society. Take the Wenchuan Earthquake as an example. Hundreds of thousands of volunteers play an active role in Wenchuan quake-hit areas. And they contribute daily necessaries, offer medical help and psychological help to the disaster relief work.

Besides, volunteering would be beneficial to the volunteers themselves~ Getting involved in volunteering, volunteers will be exposed to a new environment, and they can learn how to work well in a team, how to improve their interpersonal skills and organizational skills, all of which are critical for their professional growth.

As a college student, I sincerely hope that everyone would join the volunteering work. It is not only good to our society, but also a chance for us to grow and to learn.