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幼儿英语启蒙教学有哪些好处?

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标签: 几点 英语 幼儿
老师回答

一,幼儿英语启蒙教学对于幼儿英语口语能力地提高有很大帮助

英语教育从死板的应试教育逐渐走向多元化,更注重使用英语语言进行沟通与交流。幼儿英语启蒙教学从培养幼儿的英语运用能力出发,锻炼幼儿的英语口语能力,在掌握了基本英语知识及语法知识以后,做到灵活运用,引导幼儿在以后的学习中自主地学习和运用英语知识,在不同的英语语言交际场合中充分发挥,从而提高幼儿英语口语能力。

二,幼儿英语启蒙教学扩展了幼儿的想象力

幼儿英语启蒙教学的目标是使幼儿在学习的过程中找到适合自己的学习方法。幼儿英语启蒙教学是通过声音的传播来使幼儿对英语知识进行学习,在这个过程中增强对事物的想象力,从而产生学习英语的兴趣,促使英语表达的欲望逐渐增强。由于幼儿英语启蒙教学对情感方面的激发作用,使得幼儿的想象力无形中得到了很好地提升,对英语语言有一个更为直接的、深切的体会,促进了幼儿英语的学习。

三,幼儿英语启蒙教学对于幼儿情感的表达有很大促进作用

幼儿英语启蒙教学在幼儿情感表达方面有着重要作用,使得幼儿在学习的过程中根据实际情况表达自己的情感。幼儿英语启蒙教学将西方文化中的豪放、自由等因素融入其中,促使幼儿在学习英语知识的过程中充分感受西方文化的表达方式,从而加强自身的情感表达程度,因此幼儿英语启蒙教学不但有利于幼儿英语知识的学习又能使幼儿在表达情感时更加直接与自然。

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    ①讲求实效

    学习听说一定要把讲求实效放在第一位!充分运用时间,掌握必须的、急需的英语单词、语法、句型等。

    ②要从内心深处激发一种对英语的喜爱之情

    我们要把学习英语当作是一个开心而愉快的美差,把英语变成自己生活的一部分,试着用英语去描述、表达日常生活中出现的事物,比如说看喜欢的英语电影和英语电视,听喜欢的英语歌曲,阅读喜欢的英语资料,用英语来做事:如写购物清单,写备注等。而这所有的一切也正是语言学习的真谛。

    ③将主要精力放在这些核心内容上

    学习英语口语,一个最大的弊端就是“眉毛胡子一把抓”,贪多求全,这也是口语学习上的通病。If you fail to plan, you plan to fail. 要提高英语口语的学习效率,就必须明确在英语学习的每一个台阶应该学习什么内容,将主要精力放在这些核心内容上,才能做到有的放矢,事半功倍。

    ④模仿

    是外语学习的主要方法之一,大声朗读是其中的关键,它能让你的口腔充分的锻炼。模仿要到了什么时候才算好了呢?简单的说就是要“像”,指的是语音语调都很接近被模仿者的语言。每天花15-30分钟的时间,养成大声朗读、模仿的习惯。

    ⑤练习

    学习英语应该要付之行动,就像学习游泳一样,即使是世界冠军给你示范一万遍,如果你就是不肯下水,那你就永远是个旱鸭子。坦诚地说:语言对大部分来说,不是一门知识,而是一门技能,要想掌握好,最有效的途径就是像学艺一样地拳不离手,曲不离口。所以只要你使用的次数越多,你就能越多的体会到你开始慢慢地爱上这种神奇的语言。

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