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三年级英语上册视频教学有什么优势?

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标签: 上册 英语 小学三年级
老师回答

一、小学三年级英语上册视频融入了动画,更能激发小学生的学习兴趣

小学生年龄小,接受能力有限,对陌生的英语学习感到茫然,针对这种现状,采用视频教学无形中缓解了小学生学习英语的紧张心理。小学生生性活泼好动,对富有动感的事物颇感兴趣,小学三年级英语上册视频将动画融入其中,生动形象,很好地迎合了小学生的心理爱好,通过生动的人物对话,丰富的故事情节,再加上鲜艳的色彩,使整个英语教学变得轻松、活泼,能够吸引小学生的注意力,激发小学生学习英语的兴趣。

二、提高了小学生的听力水平

小学三年级英语上册视频教学将书本上的英语知识用视频的方式编辑出来,搭配上英语原声配音,使得小学生通过听英语原声发音学习英语知识,久而久之,英语听力能力也得到了有效地锻炼。

三、以教材为依托,增加了很多课外内容,开拓了小学生的视野

小学三年级英语上册视频将课本上的英语知识平移到网络视频中,使死板的知识“活”起来,将那些基础的英语知识插入一些动画效果,使小学生更容易理解并接受,将英语基础知识讲完以后,还会在视频结束前五分钟设置一些课外英语知识,如:英语小故事,英语谚语以及一些英语典故,有时还会讲解一些有关外国的风土人情、文化特色等,开阔了小学生的视野,对英语的学习有很大的辅助作用。

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    ①讲求实效

    学习听说一定要把讲求实效放在第一位!充分运用时间,掌握必须的、急需的英语单词、语法、句型等。

    ②要从内心深处激发一种对英语的喜爱之情

    我们要把学习英语当作是一个开心而愉快的美差,把英语变成自己生活的一部分,试着用英语去描述、表达日常生活中出现的事物,比如说看喜欢的英语电影和英语电视,听喜欢的英语歌曲,阅读喜欢的英语资料,用英语来做事:如写购物清单,写备注等。而这所有的一切也正是语言学习的真谛。

    ③将主要精力放在这些核心内容上

    学习英语口语,一个最大的弊端就是“眉毛胡子一把抓”,贪多求全,这也是口语学习上的通病。If you fail to plan, you plan to fail. 要提高英语口语的学习效率,就必须明确在英语学习的每一个台阶应该学习什么内容,将主要精力放在这些核心内容上,才能做到有的放矢,事半功倍。

    ④模仿

    是外语学习的主要方法之一,大声朗读是其中的关键,它能让你的口腔充分的锻炼。模仿要到了什么时候才算好了呢?简单的说就是要“像”,指的是语音语调都很接近被模仿者的语言。每天花15-30分钟的时间,养成大声朗读、模仿的习惯。

    ⑤练习

    学习英语应该要付之行动,就像学习游泳一样,即使是世界冠军给你示范一万遍,如果你就是不肯下水,那你就永远是个旱鸭子。坦诚地说:语言对大部分来说,不是一门知识,而是一门技能,要想掌握好,最有效的途径就是像学艺一样地拳不离手,曲不离口。所以只要你使用的次数越多,你就能越多的体会到你开始慢慢地爱上这种神奇的语言。

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