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小学英语游戏教学方法的优势有哪些?

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标签: 教学方法 小学英语 优势
老师回答

一、提高孩子的兴趣

小学生英语的学习过程已成为了课程内容的一部分,因此英语的学习方式不能再是单一的、枯燥的、以被动听讲和练习为主的方式,它应该是一个充满生命力的过程。英语游戏教学法可以有效的提高学生的学习兴趣,让孩子爱上英语学习。

二、提高孩子智力

游戏对于小学生来说是再好不过的,孩子在玩游戏的过程会充分利用自己的大脑去分析怎样通过或者得高分。有了这么一个动力,孩子会充分开发自己的大脑,使得孩子智力得到提升。课堂上游戏的设置不仅可以活跃课堂气氛,还可以有效的让孩子们记住英语的知识点,孩子在做游戏的时候注意力更集中,会将手、脑、口结合使用。

三、激发孩子的主动性和创造性

老师应建立一个能够引导学生主动参与的教育环境,调动学生学习英语的积极性。老师应用游戏教学方法,应该注意要组织一些孩子们喜欢的游戏让孩子主动参与游戏。由于每个学生的思维方式不同,产生的结果将会是多种多样的。在游戏中,学生的主动性和创造性得到了锻炼和培养,自主探索能力、合作交流能力和实践能力也得到了培养和提高。要充分培养孩子主动性,为以后的学习建立良好的学习习惯。

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    ①讲求实效

    学习听说一定要把讲求实效放在第一位!充分运用时间,掌握必须的、急需的英语单词、语法、句型等。

    ②要从内心深处激发一种对英语的喜爱之情

    我们要把学习英语当作是一个开心而愉快的美差,把英语变成自己生活的一部分,试着用英语去描述、表达日常生活中出现的事物,比如说看喜欢的英语电影和英语电视,听喜欢的英语歌曲,阅读喜欢的英语资料,用英语来做事:如写购物清单,写备注等。而这所有的一切也正是语言学习的真谛。

    ③将主要精力放在这些核心内容上

    学习英语口语,一个最大的弊端就是“眉毛胡子一把抓”,贪多求全,这也是口语学习上的通病。If you fail to plan, you plan to fail. 要提高英语口语的学习效率,就必须明确在英语学习的每一个台阶应该学习什么内容,将主要精力放在这些核心内容上,才能做到有的放矢,事半功倍。

    ④模仿

    是外语学习的主要方法之一,大声朗读是其中的关键,它能让你的口腔充分的锻炼。模仿要到了什么时候才算好了呢?简单的说就是要“像”,指的是语音语调都很接近被模仿者的语言。每天花15-30分钟的时间,养成大声朗读、模仿的习惯。

    ⑤练习

    学习英语应该要付之行动,就像学习游泳一样,即使是世界冠军给你示范一万遍,如果你就是不肯下水,那你就永远是个旱鸭子。坦诚地说:语言对大部分来说,不是一门知识,而是一门技能,要想掌握好,最有效的途径就是像学艺一样地拳不离手,曲不离口。所以只要你使用的次数越多,你就能越多的体会到你开始慢慢地爱上这种神奇的语言。

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