①找共同点

比如说有一道题的选项有四个：

A.study B.to study C.learning D.to read

可以看出，其中的study有两个;其中的不定式也有两个。所以两个显著特点集于一身的to study的选择可能性就十分的大。

② 找矛盾点(适用于单选)

比如一道题问：下列关于密度的说法中，错误的是：

其中，有两个这样的选项：

B.质量相同，体积大的物体密度小。

D.质量相同，体积大的物体密度大。

这就可以看出，其中一定有一个是错误的。有很多的题中，都会有矛盾的地方。只要找出矛盾，再蒙的几率就大多了。

③培养“蒙感”

所谓“蒙感”，就是蒙题的感觉。遇到很大可能不会做的题时，就要看蒙题的感觉了。所有考过试的人都知道，选择题中选择B、C选项的占绝大多数。所以遇到不会的题，就往B、C上靠，几率会大一点。

The volunteering spirit has spread among the Chinese people in recent years, especially among young people.

Volunteering is of tremendous benefits to both those in need and society. Take the Wenchuan Earthquake as an example. Hundreds of thousands of volunteers play an active role in Wenchuan quake-hit areas. And they contribute daily necessaries, offer medical help and psychological help to the disaster relief work.

Besides, volunteering would be beneficial to the volunteers themselves~ Getting involved in volunteering, volunteers will be exposed to a new environment, and they can learn how to work well in a team, how to improve their interpersonal skills and organizational skills, all of which are critical for their professional growth.

As a college student, I sincerely hope that everyone would join the volunteering work. It is not only good to our society, but also a chance for us to grow and to learn.

①阅读

52小题，1个小时。

阅读总共有6个部分：matching 有8个句子和5段短文章，把句子和文章配对起来，比如说A篇有提到开头句的内容，你就要把两个配对起来;完形填句，一篇文章抽了6个句子出来，后面给出7个句子，要从中选出6个句子放回合适的位置;文章阅读，这个和平时的阅读题目一样，就是一篇文章，后面有6个问题，根据理解选abcd;完形填空，和平时做的完形填空形式一样，只不过文章内容都是和商务有关，有10道题;填词，一篇短文中空出了10个词，基本上是介词、冠词等小词，要根据上下文和固定搭配，把词补上;改错题，一篇短文，里面有很多赘余的词，差不多每一行都有一个，其中两到三行是正确的，把赘余的词删掉。

②写作

两篇文章，共350到400字，70分钟。

首篇是描述图表，第二篇是写report、letter或者proposal

③听力

30题，40分钟，加10分钟涂卡时间。

听力全部都可以听两遍，分三个部分，一部分是听取信息，把表格里面空出来的信息补上，补充内容在3个单词以内;二部分是matching，有 5段自言自语，要从他们的自言自语中听出两个层次的信息，然后选相应的选项，比如说前一个任务是行动的原因，第二个任务是行动的结果，你就要从自言自语中听出这个人采取某个行动的原因和这样做的结果;三部分是听对话，和平时听力差不多，只不过是题目多了对话长了，有8道题。

④口语

16分钟左右。

一部分是问一到两个个很general的问题，如你什么名字，如何看待你所学的，未来的计划，喜欢的职业，最后会问一个与商务有关的问题，如外汇升高对我国经济发展有什么影响;二部分是给一个task card，上面有三个问题，从中选一个，一分种准备时间，然后讲一分钟，你的partner根据你的speech提一个问题，你回答问题，然后到你的 partner将他的topic，然后你提问;第三部分是discussion，两个人看一张task card，上面描述一个situation，然后给出两个task给予讨论，有30分钟看题时间，然后就开始discuss，时间是3分钟，最后考官会再问一个和discussion有关的问题。