问答详情

初中英语单词如何掌握?

964次观看
标签: 英语单词 初中
老师回答

1.发音和拼写相结合,眼耳并用

老师让学生背单词时,大多数初中生会这样做:眼睛盯着单词看,看完在本子上写几遍。不少同学认为在本上写几遍,自己就可以彻底掌握单词的写法。当然,有的学生会在口中一遍遍读着字母来记忆单词。

其实,这些方法都不是单词记忆的最佳选择。小编认为,正确的单词记忆方法应该是先准确掌握单词发音,然后结合具体语境记忆单词。当学生能够进行熟练拼读时,才算是真正的掌握住了单词。这种单词记忆方法,可以有效培养孩子的自主学习能力。

2.展开联想,归纳总结

联想记忆应该是多方面、多角度的,只要有助于记忆,同学们都可以结合自己的生活阅历和各种常识充分发挥自己的想象来帮助记忆。也可以根据单词的不同词性联想其不同变化形式。这种方式需要坚持,经过持久的练习,慢慢的养成习惯。在脑海中构成一个知识网,相互交织。

3.歌词表记忆法

当我们在日常学习生活中遇到难以应对的问题时,大家不妨可以试着用一种自己喜欢的方式来解决。其实,背单词也是一样的,我们面对枯燥无味的单词时,也可以用歌诀表的方式来进行记忆。这样既可以娱乐一下自己,也可以快速地记住单词。

免费直播

    精选课程
    相关推荐
    剑桥商务英语考试题型有哪些?
    梦老师 英语

    ①阅读

    52小题,1个小时。

    阅读总共有6个部分:matching 有8个句子和5段短文章,把句子和文章配对起来,比如说A篇有提到开头句的内容,你就要把两个配对起来;完形填句,一篇文章抽了6个句子出来,后面给出7个句子,要从中选出6个句子放回合适的位置;文章阅读,这个和平时的阅读题目一样,就是一篇文章,后面有6个问题,根据理解选abcd;完形填空,和平时做的完形填空形式一样,只不过文章内容都是和商务有关,有10道题;填词,一篇短文中空出了10个词,基本上是介词、冠词等小词,要根据上下文和固定搭配,把词补上;改错题,一篇短文,里面有很多赘余的词,差不多每一行都有一个,其中两到三行是正确的,把赘余的词删掉。

    ②写作

    两篇文章,共350到400字,70分钟。

    首篇是描述图表,第二篇是写report、letter或者proposal

    ③听力

    30题,40分钟,加10分钟涂卡时间。

    听力全部都可以听两遍,分三个部分,一部分是听取信息,把表格里面空出来的信息补上,补充内容在3个单词以内;二部分是matching,有 5段自言自语,要从他们的自言自语中听出两个层次的信息,然后选相应的选项,比如说前一个任务是行动的原因,第二个任务是行动的结果,你就要从自言自语中听出这个人采取某个行动的原因和这样做的结果;三部分是听对话,和平时听力差不多,只不过是题目多了对话长了,有8道题。

    ④口语

    16分钟左右。

    一部分是问一到两个个很general的问题,如你什么名字,如何看待你所学的,未来的计划,喜欢的职业,最后会问一个与商务有关的问题,如外汇升高对我国经济发展有什么影响;二部分是给一个task card,上面有三个问题,从中选一个,一分种准备时间,然后讲一分钟,你的partner根据你的speech提一个问题,你回答问题,然后到你的 partner将他的topic,然后你提问;第三部分是discussion,两个人看一张task card,上面描述一个situation,然后给出两个task给予讨论,有30分钟看题时间,然后就开始discuss,时间是3分钟,最后考官会再问一个和discussion有关的问题。

    注册电脑版

    版权所有 2003-2020 广州环球青藤科技发展有限公司