1、儿童时期，主要指小学时期：主要对计算机的相关常识有个开端了解，对计算机编程有个根本的认识，经过学习具有开端的编程能力。一般建议从小学3年级以上或者8岁以上开端接触计算机编程，3年级往上对一些文字和英语现已达到了必定的认识水平。不要过于在乎某某国家某某孩子5岁就开端具有编程能力，并取得的了必定的成果。学习的内容目前能够经过scratch积木式的编程渠道进行，比较简单，直观，有利于培育兴趣。近期会录制一套scratch教程，随后发布。

2、少年时期，主要指初中时期，高中时期：具有必定的编程常识，经过学习培育必定编程思想，假如没有接触过编程，能够将小学阶段要学的常识进行一下补学，这个阶段的孩子接受能力比较强，能够比较快的把握必定理论，经过实践来提高自己的基础能力。这个阶段能够学习编程工具可选择的比较多了，比如basic，python，C，java等等，现在比较推重的是Python，后期会录制教程发布。

3、成年时期，大学生及现已工作的人群：应该具有了必定的计算机常识，会有目的去学习一下编程常识，这个依据各人的工作状况，为了提高个人的竞争能力，有目标的去学习一些编程常识，需求经过编程取得经济收入来生计或者改善生活。

每天学习Python的最佳时间是在早晨。

从生物学角度来讲，一个人脑子最清醒的时间是每日清晨起床后的两个小时。如果不想浪费自己的脑细胞，那就晚上早睡，第二天早点起床，这样就可以在上课或上班前练习一下。

如果能提前给自己安排好学习的计划和内容，就能很大程度的提升学习效率，达到事半功倍的效果。一个简单的办法就是给自己一个“约定”：告诉自己，每天只花30分钟来学习Python，学完之后才能看手机刷百度等。

也许有的人会说，晚上熬夜写代码效率更高，其实这种想法是不可取的。因为熬夜给身体带来的伤害大家有目共睹，每年过劳死的人不在少数。而且熬夜会造成记忆力衰退，你会发现晚上学习真的记不住多少东西。

方法一：使用&计算

lis1,lis2=[1,2],[1]

print(list(set(lis1) & set(lis2)))

输出为：[1]

方法二：使用python推导式计算

lst_a = [1,2,3,4,5]
lst_b = [3,4,5,6,7]
lst_c = [x for x in lst_b if x in lst_a]
# lst_c = [x for x in lst_a if x in lst_b]
print(lst_c)

输出

[3, 4, 5]

方法三：使用python集合的内置方法计算

L = [[1,2,3,4], [2,3,4,5], [3,4,5,6],[1,2,3,4,5,6]]
P = set(L[0]).intersection(*L[1:])
print(P)

输出

{3, 4}