全国大学英语四级考试成绩在220分以上的考生，由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单，不设2020年大学英语四级考试合格分数线。

凡考试成绩在220分以上的考生，由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单，不设及格线。但全国大学英语四六级规定“英语四级成绩达到425分以上(含425分)者，可以报考英语六级”。有的学校也规定英语四级过425分之后才能颁发毕业证。但现在有的学校已取消了四级成绩与学位证挂钩。

首先，弄清四级通过与否的情况。

四级考试满分710，写作106.5分，听力248.5分，阅读理解248.5分，翻译部分106.5分。

成绩在220以上，发成绩单，不设及格线，425分以上可报六级考试。所以民间默认425为及格线。

其次，统筹安排时间，是可以通过的，毕竟四级不难。

弄清自己哪方面薄弱，把重点放到补弱方面，效率高。

听力，三个月时间可以提升，但是本质性突破很难，每天听20分钟真题即可，不要用太多时间。

阅读理解是得分大户。每天练习两篇，重点分析长难句，解析句子成份，单词意义，作者写作结构及态度。

翻译部分，要注意语法，每天练真题。

写作部分，总结模板，如果时间来不及，用网上的公版，这样能保证得到平均分，但是得高分难。多用几个长难句，如果全是简单句子，得不到高分。

参考书，找一套流行的就可以，各种书大同小异，关键在自己。

1、平时缺乏训练、没有掌握写作能力

许多考生的写作仍停留在句子水平上，还没有上升到语篇水平上，因此写出的文章不流畅很生硬。还有一些学生的语言基础薄弱，中学所学的语言基础知识在大学里没能够得到巩固。

2、对四六级作文的答题方法缺乏了解

四六级考试的题型以写A rgument类型的文章为主，偶尔也会出现图表作文、信或描述性、说明性的题目。

3、母语干扰的痕迹非常明显

例如，在1998年1月的作文题目为“H armfulness of Fake Com modities”。有一位考生要表达“别人赚钱有人眼红”这样的意思，他不会使用“e nvy”或“en- vious”等词语，而是直接把眼红翻成了“red eyes”，使人感到费解。另一位考生想要讲述自己买了一双假冒皮鞋，不久鞋上开了一个洞这样的意思，就写出了“T here was a cave in the shoe”这样的句子。这些虽然都是极端的例子，但也反映了母语干扰的一个方面。