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有mba学位证的好处是什么?

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标签: 好处 学位证 mba
老师回答

可以把自己训练成企业管理方面的通才。

mba是将管理、市场营销、金融、人力资源、管理沟通等方面结合起来,培养自己成为工商管理多面手的最有效途径之一。

能增强自己的自信心。

需要注意的是,每个人在业务上的努力和进步往往需要一个新的平台或起点。mba常常能提供这样一个机会,把mba融入自己的生活,成为自己的CEO。

提高自己分析问题和解决问题的能力。

提高自己在该领域的专业知识,掌握最新的分析方法和手段,以最佳状态迎接新的生活和事业的挑战。

加强核心竞争力。

通过mba的学习,找到了自己的专业知识和专长。选修了能培养核心人才的必修课和进阶课程和领域,为自己的工商管理专业方向打下了坚实的基础。

学习团队合作精神。

mba学习的很多方面都需要团队成员的合作,集体奋斗,团结协作,共同发展。这种团队合作精神是许多著名商学院大力倡导的学习方式。

培养管理和沟通能力。

管理沟通是mba学生的一项关键技能。不仅要学会报告、演讲、案例介绍和分析,还要掌握现代信息手段和计算机、互联网等多种功能,并将其充分运用到管理沟通中。

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    许老师 MBA

    礼貌

    进门的时候一定要敲门,然后很有礼貌的表示对老师的尊重,鞠躬比较好,或者对着各位老师说声“老师好!”问好的时候一定要用眼神扫一下各位老师,不能就望着一位老师说。因为每一位老师都不希望被忽视,这一点要注意。老师也不想招一个大爷当弟子,所以礼貌是非常必要的。如果平时不注意这方面的同学们在面试的时候应该刻意的注意一下。

    另外,在进面试室之前一定要先把手机关闭,千万不要出现在面试现场手机响个不停的尴尬局面。如果真的在面试过程中出现没有意料到的尴尬局面,在面试结束后一定要向老师表达歉意。

    谈吐

    在英语面试的时候,如果是自己口述而不是老师问问题的话,应该尽量把自己的英语介绍材料浓缩,语速千万不要太快。如果你语速太快而且句式复杂的话,会给老师一种表现太过的感觉,这里的意思不是说老师不愿意听到学生很好的表达能力。关键是在老师面前说话要说的清楚明白,让老师有很好的印象。还有要表现的尽量谦逊一些,再怎样谦逊,老师是不太会介意的。

    如何更好的应对联考

    参加在职联考,面对的最大的一个问题就是工作和学习的冲突。毕竟在备考在职联考期间,我们的工作占据了我们大部分的时间。能否协调好两者,直接关系到我们考研的成与败。所以再决定是否报考在职联考的时候,我们一定要让自己明确自己有没有承受这份压力的能力。

    不少学生在毕业的时候没有选择考研,一个很大的因素就是资金问题,上学十几年,好多人都急着找工作挣钱。但是如今面临在职联考,我们不可避免的也会遇到这个问题,在职联考考研的投资也不小,虽然我们可以通过边工作边学习来减轻我们的经济负担。但是在职考研是短期内付完所有学费,所以这个负担我们也不得不考虑。

    走入社会与在校园是两种截然不同的状态。社会是人的群集,人多必然事情就多。我们生活在社会中,就不可避免的要照顾到各种关系,各种事情。这样比在校园里处理那点师生和同学之间的关系要复杂的多得多。在确定是否报考在职联考的时候,我们首先要选择要处理好这些关系,减轻我们备考的负担。

    一般面试会问你什么问题

    你认为电子商务的哪个方向可能在今后有比较大的机会?

    谈谈你对仍处于寒冬中的互联网产业的认识?

    谈谈你对网络股泡沫破灭后的看法以及为什么会破灭?

    谈谈你对ERP的认识?

    你对管理信息系统在管理上的应用的看法?

    谈谈你对中国咨询产业的看法?

    你对麦肯锡兵败实达有什么认识?

    中国企业需要洋参谋吗?为什么?

    海尔是中国企业中国际化做得很好的一家企业,请问它国际化比较成功的原因?

    你对格兰仕在微波炉产业中的发展策略有什么看法?

    以三株集团的沉浮为例子谈谈对危机公关的看法?

    谈谈太阳神、秦池集团经营上的问题。

    谈谈你对诚信的认识,以及对史玉柱和巨人集团的看法?

    你对中国电信在“创新类”、“全球服务”、“产品和质量”三项指标进入财富杂志最差企业的看法?

    你对HP和康柏的合并有什么看法?合并为什么会在90年代后越演越烈?

    以上是深圳华章教育整理的报考在职研究生流程全部内容,更多精选文章请访问mba学习网专栏。

    mba报考的条件
    谷老师 MBA

    1月法律硕士:

    这里所说的法硕考试属于学历教育,随一月份的全国统考一起进行,可获毕业证书和学位证书。同时在10月的在职攻读专业硕士考试中也有。

    1月MBA:

    非学历教育

    10月GCT联考:

    属于研究生非学历教育,每年10月考试,主要以招生在职人员为主,其中有部分专业也招收应届毕业生,如软件工程硕士等。目前,共有18种专业学位。在职攻读学位可以脱产或不脱产进行学习。

    五月同等学力:

    属于研究生非学历教育,申请人在获得学位后,只表明其在学术上已达到硕士学位的学术水平,具有硕士学位毕业研究生的同等学力(学习能力的“力”),不涉及学历。因此申请人的学历并没有改变,也不能获得硕士研究生毕业证书。首都经济贸易大学在职研究生,目前来说,5月同等学力做的比较好,每年的报名人数比较多,通过率也瞒高的。并且还可以保留学籍!!

    研究生进修班:

    是在职人员进修、提高业务水平的一种教学形式,不直接与授予硕士学位挂钩。课程成绩合格者,可由办班单位发给研究生课程进修班结业证书。研究生课程进修班获得证书后学历和学位不会有任何改变。其证书为同等学力即学习能力的证明;没有学历证书,没有学位证书,可获得结业证书。

    美国MBA面试官们寻求的信息

    职业热情

    问一下自己:“为什么有兴趣从事管理工作?你觉得你对管理工作充满激情吗?如果是的话,为什么?”最好给出一些具体的例子。这些例子可以是你带领团队向顶级销售业绩挑战,也可以是你在某一产品项目组中从产品研发到最后上市中的任何一件事情。

    动机和目的

    面试官想要知道你为什么要读MBA,试问你自己:“为什么要报考美国MBA?为什么要报考这所院校的MBA?”不要简单重复你简历上的内容,美国MBA能给你带来什么这是你思考的关键,你的性格特点是否适合你所报考的院校,你对你所报考的院校有多少了解。

    技能和经验

    想一想你的关键技能,并考虑如何将它们用在平时的工作中。避免陈词滥调和泛泛而谈;相反,要提供详尽的证据。想象你的弱点,并考虑如何把它们减少到最低的程度,使它们和你的力量均衡。尽可能地客观描述你自己,避免盲目自大或过分谦虚。

    职业作风

    描述你的职业品质,包括细心、努力和责任感。举例证明你如何把一个重要项目坚持到底,并获得了你所期盼的结果。说明你如何收集资料,如何预见困难险阻,如何应对压力。

    领导才能

    提供证据来证明你的影响力,包括创造能力、主动性、富有机智和领导才能。你能够为上面的每一项提供什么样的事例呢?事例应集中在你如何解决问题、带领团队战胜困难,如何利用可能被忽略的机会,如何赢得别人的支持来实现各个目标。

    适应工作的能力

    谈谈你所具备的工作能力是如何适应本职位的要求。你的回答应该对你过去的工作既有肯定的描述同时也要作否定的描述,不要作长篇大论,告诉面试官你的适应能力正是你读美国MBA最好的理由。

    如何调整自己的情绪

    巧用暗示语也是遏制消极情绪的有效方法。当你受到不良情绪的压抑难以排解的时候,你可以尝试用暗示语来帮助自己调整和放松,进而完全消除消极情绪的烟云。能够利用的暗示语言如:在发愁的时候,你可以对自己说“即使再愁也于事无益了,何不面对现实想办法应对?”;在愤怒时,你也可以提醒自己“不要发火、火大伤身,还会把事搞得更糟”等等,所以这些无声的暗示语言都会对不良情绪有所抑制,有效的避免其爆发出来。

    报考在职研究生本身就不是一种很清闲的事情,所以既然你已经做出选择,那就要以乐观、积极、向上的心态应对,“人生不如意事十有八九”在在职研究生复习备考的路上肯定也有遇到这样或那样的不堪,最终结果怎样,关键要看你应对的心态了。记住前辈给过我们“心态决定成败”的启示,莫让哪些消极的不良“分子”成为你在职研究生途中的拦路虎。

    可能你为了突破自己工作的瓶颈,最终选择了通过报考在职研究生来进行自我提升,但是既然做出选择,那就要风雨兼程。每个人都希望自己能够抵达理性的彼岸像鲤鱼跳跃龙门一样实现人生的华丽转身,那么就请抱着坚定的信念,以乐观的心态清除在职研究生考试空中的“乌烟瘴气”、铲平路上的荆棘陷阱。

    报考常见问题

    问:MPA和MBA各有什么优势劣势啊

    答:MBA研究生培养的是高质量、处于领导地位的职业工商管理人才,使他们掌握生产、财务、金融、营销、经济法规、国际商务等多学科知识和管理技能,有战略规划的眼光和敏锐洞察力。

    MPA研究生培养的是政府及非政府公共机构中从事公共事务、公共管理和政策研究等方面的应用型、高层次专门人才,使他们具备决策能力、管理能力、组织协调能力、文字理解与表达能力、信息技术能力,以及创新能力等等。

    问:MPA专业学位与统招研究生获得的硕士学位是否一样?

    答:硕士学位证书由国务院学位办公室统一印制,硕士专业学位和统招研究生获得的硕士学位是等价的,只是类型不同。比较而言,专业学位的硕士论文必须结合工作实践来撰写,偏重应用性;统招硕士生的学位论文理论性较强,偏重学术性。

    问:公务员有必要再考MPA吗?

    答:公务员攻读MPA,能提升自身综合能力,提高工作质量,将MPA知识运用于实际工作中;MPA学习是公务员综合素质能力的一个再提升,对自身职业发展的重要意义是不言而喻的。

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    mba研究生报考条件
    许老师 MBA

    因为MBA教育更注重实用性,因此各商学院在课程设置和师资力量配套上并不相同,甚至培养学生的发展方向也差异较大,尤其体现在一些对行业性的把握上,例如有些学校侧重金融,有些学校则侧重IT,不同学校MBA学生毕业后的再就业也因商学院的差异而有所不同。用人单位在选择MBA时着重从以下方面考虑:

    一是该人选就读MBA前的行业背景,二是该人选的综合素养,例如沟通能力、团队协作能力、领导能力等,通常MBA教育期间对学生的综合能力提升是企业更看重的。三是该人选的知识结构,尤其是作为未来高层管理者的储备人选,其掌握的管理知识结构以及其极强的学习能力是获得提升的基本条件,第四,也有些单位看重MBA学生在专业领域尤其是行业领域内的积累,如有商学院在行业领域内培养专长的MBA学生,这些学生未来的就业和发展渠道将非常乐观。

    鉴于此,建议面临调剂的考生,综合考虑一下方面后再谨慎决定是继续备考还是退而求其次接受MBA教育。

    面试常见考题

    你从事哪个行业,目前行业现状如何?突出问题是什么?怎样解决?

    您所在的企业制订了具体的战略规划了吗?您认为企业战略规划的意义是什么?在我国,如何制订企业的发展战略?

    在我国,某些行业已变为买方市场,在买方市场条件下,市场开发致关重要,制订市场开发计划时,应考虑哪些因素?

    您在哪个企业工作?您认为对贵企业发展影响较大的因素是什么?最关键的因素是什么?(体制?)

    企业的发展,关键因素是人的问题,作为企业主要管理人员,如总经理,怎样稳定现有的人才队伍,怎样调动员工的积极性?

    股份制改造是国有企业发展的方向,为什么许多国有企业都在争取股份制改造并争取股票公开上市?

    资本运营是近年来的热点话题,什么是资本运营?资本运营有哪些方式?有什么作用?

    研究和开发是企业发展的保证,企业为什么要******从事R&D?

    利用外资是我国的一项基本国策,企业在与外商建立合资企业时应考虑哪些因素?

    企业融资有多种渠道,您如何理解直接融资对企业发展的意义?

    我国经济体制改革的目标是什么?你作为企业的负责人为实现这一目标应该做哪些工作?

    我国国有企业改革的目标是什么?现代企业制度的基本特征是什么?

    领导的本质是什么?一般地说,作为一个领导者应具有哪些素质要求?

    个人决策与集体决策各有什么特点?如何处理好二者的关系?

    什么是集权、分权?怎样处理好集权与分权的关系?

    MBA和MPA的区别

    两者间主要区别是课程不一样,MBA会学习财务管理、商务管理等,MPA会学习公共管理、政策分析、财政学、经济学等课程。

    两者是一月份全国统考考试,考试范围是一样,同一张试卷,分为英语、数学、逻辑、写作四科。

    两者的使用范围区别:MBA是应用广泛的,他是有人力资源、市场营销、经济学等研究方向的,MPA是单独的研究公共管理的。

    两者的学费区别:MBA学费一般会比MPA贵

    两者适应人群不一样,如果您是政府公务员,建议考MPA,如果不是,就不要考虑MPA,因为MPA在社会上的用途很窄,适合各行各业是MBA。

    按在学期间提供经费的渠道划分

    国家计划招收研究生

    国家计划招收的研究生的培养经费由国家提供,分为非定向研究生和定向研究生(简称“定向生”)。

    非定向研究生

    国家计划内非定向培养,考生的培养费用由中央或地方财政拨款,因此,考生入学时不需交学费,国家按月发给考生一定的生活费。入学时,考生还需将档案、人事、户口、工资关系转到学校,毕业时就业实行“双向选择”。

    定向研究生

    国家计划内定向培养,培养费用由中央或地方财政拨款,录取前,考生工作单位、录取学校、考生本人三方签署定向培养协议。档案、人事、户口、工资关系仍留在原工作单位,考生毕业后回原单位工作(考试大)。

    委托培养研究生(简称“委托生”)

    国家计划外委托培养,培养费用由考生单位提供。录取前,考生工作单位、录取学校、考生本人三方签署委托培养协议,不转档案、工资关系、户口,毕业后回原委托单位工作。委托生在学期间和毕业后享受与国家计划内硕士生相同的待遇。

    自费研究生

    国家计划外自筹经费培养。录取前,考生与录取学校签署自筹经费协议,培养费用由考生自己承担。档案、人事、户口、工资关系可转入学校,毕业后按自筹经费培养合同就业。教学安排与计划内研究生相同,修满学分、论文通过可以得到与计划内研究生同样的毕业证书和学位证书。

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