报考mba研究生的条件
学习方法:MBA/MPA的学习十分灵活,有脱产和在职两种方式,脱产的是工作日每天上课,在职的利用集中时间上课,周一到周五是晚上,周六周日是白天。同学们也可以在录取后或入学后更改学习方式。一般录取后在每年的五月份签订培养协议书时可以更改学习方式(脱产或在职);入学后如有特殊情况需要变更学习方式,可提交申请,经批准后变更学习方式。MPAcc也有脱产和在职两种方式,大部分学校为脱产,今年招收在职的学校比例上升。
择最重要的是理性选择:很多考生不能正确认识自身的实际情况,一味追求名校,造成了报考清华、北大、复旦、人大等高校的人数十分集中。而相比之下,有些有MBA招生资格的学校却显得冷清学校的报考人数、参考人数、过线人数和实际录取人数等数据是重要的参考标准,从这些数据当中可以分析出这些院校的竞争激烈程度,另外参考这些院校所处的位置,同时根据自身的实际情况进行报考,这样可以提高考上的几率。兰州华章另外建议同学们多考察目标院校近年来毕业生就业层次和薪水变化状况,入学前的工资和入学后工资的比例和价值提升,在某种程度上反映着这个商学院在用人单位中的地位。
近年三大变英语在考试中的分量提高现在管理类联考首先一改惯例,把往年笔试中的政治安排在面试中进行,由各校自行命题,不再安排全国统一时间考试加大面试权重成为管理类联考的必然趋势。一些缺乏管理能力和管理实践、仅靠笔试高分进人复试的考生将不再有优势。
EMBA和MBA的区别
EMBA是高级工商管理硕士,针对的是企业高管,不需要全国联考,毕业只有学位(即EMBA学位),学费较贵,上课通常是一个月选择四天连续上,将某一科目上完。俗称“模块化”教学。
MBA是工商管理硕士,报考的人有的是企业中层领导,或基层管理者,也有未当管理者的普通职员。要参加全国MBA联考(考综合和英语两大科),毕业后有学位(MBA学位证书),也有的还有毕业证(研究生毕业证书),学费在7-12万元之间。一般全职班(需要辞职后脱产学习)和在职班两种。上课按大学的正常教学安排相一致,通常是9月开学,7月毕业。(有些在职班是1月份毕业。)
EMBA和MBA的区别二:培养目标不同
EMBA教育培养的是目前已担任高级职务的管理人员,而MBA(工商管理硕士)教育培养的是未来的高级管理人员。
EMBA和MBA的区别三:招收对象不同
EMBA特别适合于那些实际管理经验丰富但离开应试环境多年的企业和政府高层人士。而MBA适合刚刚走上管理工作岗位两三年,有志于从事高级管理工作的人士。
EMBA和MBA的区别四:师资及教学模式不同
EMBA课程全部由海内外知名学者、教授任教或答疑。教学上更注重在启发的基础上,将课程与学员实际体验相结合,偏重实际运用和可操作性,更适合正在商场实战的高层管理者。
MBA课程多为国内本校师资任教,多采用“讲授+案例分析+团队讨论”的教学方式,在理论层面探讨较多,对培养未来的管理者较为适合。
在职研究生的报考条件
单独考试
(1)大学本科毕业后在本专业或相近专业连续工作四年。
(2)政治表现好、业务优秀、已经发表过研究论文(技术报告)或已经成为业务骨干的在职人员,经本单位和两名具有高级专业技术职务的专家推荐,并且是为本单位定向培养或委托培养的考生,可参加单独考试。
(3)有所在单位和两名高级专业职务的专家推荐。
(4)年龄可放宽到40岁左右。
1月法律硕士
除了满足全国统考的报考条件外,还需满足以下条件:在高校学习的专业为非法学专业的(下列13个专业不得报考法律硕士专业学位:法学、经济法、国际法、国际经济法、劳动改造法、商法、公证、法律事务、行政法、律师、涉外经济与法律、知识产权法、刑事法)。
1月MBA联考
拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法;年龄一般不超过40周岁,报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限;身体健康状况符合招生单位规定的体检要求。
大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员;大专毕业后有5年或5年以上工作经验的人员;已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。
10月GCT联考
有学士学位并3年以上工作经验,特别优秀的专科生也是可以报的,但通过率只有%5-%10,并且该形式是先考试后入学,如果考试通不过,就不能入校学习。并且报考的专业也只有18个专业(法律硕士、教育硕士、工程硕士等等)。最后获得的证书只有学位证,没有毕业证。
五月同等学力
大专以上学历就可以免试入学。申硕步骤:参加研究生课程班的学习→完成学习并考试合格,获得研究生同等学力证书→符合学士学位满三年的条件后,参加国家统考(外语、学科综合)→进入论文阶段→通过论文答辩获得硕士学位。
研究生进修班
招生对象及条件一般为:
遵纪守法,品行端正,在教学、科研、专门技术、管理等方面做出成绩的在职人员。
具有大学本科或大专毕业学历的人员,且毕业后工作三年以上。研究生课程进修班作为在职人员进修、提高业务水平的一种教学形式,不直接与授予硕士学位挂钩。
课程成绩合格者,可由办班单位发给研究生课程进修班结业证书。研究生课程进修班获得证书后学历和学位不会有任何改变。其证书为为同等学力即学习能力的证明。
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