双证在职研究生报名入口：

双证在职研究生学员在毕业时不仅可以拿到学位证，还可以获得学历证。不过可报考的专业相对来讲较少，比较热门的专业是MBA、MPA及法律硕士三类。申硕报名时需要与统招研到相同的网站----研招网进行网上报名。

单证在职研究生报名入口：

(1)同等学力申硕：

申请人需获学士学位并满三年或三年以上工作经验(属国民系列教育);大专学历人员只能参加同等学力在职研究生进修班的学习，通过该招生单位规定最终获得结业证书。申请人需在考试当年的3月份进行同等学力申硕在职研究生网上报名，届时登陆《在职人员攻读硕士学位全国联考平台》按步骤操作，5月底进行同等学力人员申请硕士学位外国语水平和学科综合水平全国统一考试。

(2)在职联考：

在职联考中包含GCT考试，GCT考试主要包括工程硕士、农业推广、兽医硕士、风景园林、以及职业中专等，这些专业都是通过这种形式进行报考。报名入口与同等学力相同，但是所涉及到的频道不相同。

mba报考途经

10月份在职研考试(包括GCT考试)——单证(硕士学位证)

在职联考专业有：教育硕士、法律硕士、MBA、公共卫生硕士、公共管理硕士、会计硕士、体育硕士、艺术硕士、军事硕士，汉语国际教育硕士(MTCSOL)、中等职业学校教师。十月联考还包括GCT考试(工程硕士专业学位研究生入学资格考试)，专业有工程硕士、农业推广硕士、兽医专业硕士、风景园林硕士、中职教师等17个专业，各专业都有半脱产班。

报考条件：国民教育序列大学本科毕业满三年并取得毕业证书(一般应有学位证书)。

报名时间：6-7月网上报名，7月现场确认

考试时间：10月份

考试科目：硕士学位研究生入学资格考试(GCT)、专业考试，共计2门。其中，GCT实行全国联考。

学习年限：3年

学习方式：在职学习(周末班或集中班)

考研备考经验

MBA考试冲刺阶段要有重点地学习，查漏补缺，加深理解记忆，确保达到考入MBA名校优秀水平。经过一些基础阶段和强化阶段的训练之后，考生的基本能力和基本素质已经很强了，但终究缺乏临场经验及综合作战能力，此阶段考生应保证每周至少做两套模拟题

MBA联考冲刺阶段记忆单词需一边学习一边记忆，以3000词汇为基础争取突破5000词汇。同时，强化完型填空、写作、翻译，多做历年真题，提高做题的技巧与水平。

提高阅读能力是本阶段的重点，每周精读两到三篇文章，或每天泛读一两篇，最后半个月最好每天做4篇阅读理解并限时完成。另外，英语写作最好每两天写一篇，熟练掌握图画，图表或文字作文的写作基本模板和写作技巧，考前1周强化背诵作文范文。

常见面试试题

假如你是领导，怎样对待品高才低与品低才高的人?

如果你是银行人员，你愿意将款贷给下面哪个企业：a.生产经营单一产品b.生产经营多产品

谈谈你对央市广告投标的看法。

谈谈企业法人治理结构的必然性。

如果入学后感到MBA教育不理想，你会如何做?

你认为如何才能当好国有企业的负责人?

什么叫物流，商流?

青岛啤酒集团在全国扩张，兼并三十多家啤酒厂后，会遇到什么样的营销问题。

.简述公司治理结构。

小企业如何融资?

谈谈营销在企业经营活动中的地位和作用。营销与销售有何异同点?

你如何理解企业文化的内涵?每个成功的企业都有优秀的企业文化，你认为这种说法对吗?

如果上司不理解你，你会怎么办?

管理信息系统在企业中的作用怎样?

目标管理”的概念、作用及其应用。

从《西工大工商管理硕士(MBA)复试成绩登记表》上可以看到，西工大将团队成绩按30%的比例计入总成绩中，这个团队成绩就是小组讨论时所在小组的总成绩。同时管理团队、融合团队是一个优秀管理者必须具备的素质。小组讨论的核心在于对个人能力和团队能力进行综合评价。所以，掌握好个人表现与小组表现的平衡是关键。

自我介绍在面试的众多环节中由来已久，MBA面试自我介绍主要考察学生的组织能力和逻辑能力，考生需在面试前认真准备，争取给考官留下完美的第一印象。那么，如何才能通过自我介绍给考官留下深刻印象呢?

MBA面试的自我介绍时间一般为5-2分钟，在这两分钟的时间内，考生要将多年的工作经验、学习经验和心得总结成简单精练且精彩的语言表达出来。自我介绍要清晰且有承接性，简单扼要地说就是自我介绍时不仅要‘言之有物’，而且要将‘物’简要地说清楚，不仅要介绍在公司中取得的成就，还要说明自己在其中发挥的作用。切忌自我介绍长篇大论、啰嗦、自恃功高。

MBA面试实际上是一个自我推荐、自我营销的过程，在这个过程中，考生要把自己当做一个产品，客户就是面试官。要把产品销售出去，首先要考虑的就是客户需求，而要把自己在面试中营销出去，就一定要充分考虑面试官的需求。那么，面试官希望从考生的自我陈述中得到什么呢?据介绍，MBA面试官大都希望选拔出语言组织能力强、口头表达能力强、为人沉稳成熟的考生，所以考生一定要“投其所好”。

报考时要注意什么

一是初试成绩虽然不错，报考同一研究方向或导师的上线学生也不多，但在复试中出现较大问题的考生。比如严重缺乏专业知识背景，试验技能太差无法进行试验，面视表现太差等。本校学生因这种情况被调剂的可能性较少，跨专业考生和外校考生要注意，最好向参加过该学校复试的师兄姐们咨询复试过程，以便充分准备。

二是报考同一导师的上线人数超过录取人数，初试成绩与其他报考同一导师的考生的初试成绩相比差一大截，并且没有其他特别优势的考生。因为现在研究生的录取仍然先考虑第一志愿，其次才考虑成绩、能力优劣。这样有的上线考生虽然成绩并不怎么好，但由于报考这一研究方向或导师的上线人数较少，所以被录取，甚至占公费指标。

相反，有的同学虽然初试成绩相当不错，但由于报考该研究方向、该导师的上线人数太多而被淘汰。所以初试成绩下来后如果报考同一导师的上线人数超过录取人数，考生初试成绩排名偏低，又在该导师的研究领域没有特殊贡献，或跟导师没有特殊关系，或英语水平不具有绝对优势等就应想到调剂。这种情况可以考虑在本学院的本专业或相近专业中调剂，尽快联系生源不足的导师。

三是初试成绩不好，复试成绩也不突出，综合成绩倒数排名，又报考热门专业的考生。这个也因校而异，有的学校只要初试成绩上线，复试中无大的问题，报考该导师的研究生就此一位就会被录取。

如何做好考研复习

时刻关注考研信息。八九月份，2013年的研究生入学考试招生简章、专业目录及考研大纲陆陆续续地出来了，考生们一定要时刻关注这这些信息，了解考研动态。

通过招生简章我们可以了解到目标院校的概况、报考条件、报考日程、联系方式、学制、费用等问题。建议考生仔细阅读高校招生简章，弄清楚其特殊要求;专业目录则告诉我们报考院校有哪些专业招生、各招多少人、考哪些科目;考研大纲则规定当年全国硕士研究生入学考试相应科目的考试范围、考试要求、考试形式、试卷结构等权威政策指导性考研用书。它既是当年全国硕士研究生入学考试命题的唯一依据，也是考生复习备考必不可少的工具书。考生一定要关注新大纲有没有变化、增减了哪些知识点等，从而避免知识点遗漏等问题。

多做考研真题。真题的价值是不言而喻的，真题用的过早，很难发挥其功效，那么什么时候开始用真题最合适呢?8、9月份正是研究真题的黄金时期，因为一般同学在八九月份完成了专业课第一轮的复习，恰好可以通过做真题来检验我们的复习情况，真题是最好的检验工具，模拟题是无法达到真题的高度的，因此考生要充分重视真题的每一个题，而不是草率对待真题。

确认条件符合要求后登陆中国研究生招生信息网，进行注册。注册后网上报考心仪的学校并填写相关的个人信息。注意每个学校的网上报名起截至时间。考生注册的用户名和密码可查询或修改报考信息，其中招生单位、考试方式及报考点等信息是不可修改的内容;请在网报结束前登录并确认所填信息，建议将所有信息保存或打印。

网上报名完毕后，在根据每个学校规定的现场确认时间到报考学校进行现场照片、提供相关的纸质证明文件(学历认证、身份证等)。报名期间将对考生学历(学籍)信息进行网上校验，并在考生提交报名信息三天内反馈校验结果。考生可随时上网查看学历(学籍)校验结果。考生也可在报名期间自行登录中国高等教育学生信息网查询本人学历(学籍)信息。未通过学历(学籍)校验的考生应及时到湖北省高校毕业生就业指导服务中心进行认证，在现场确认时将认证报告交报考点核验。

现场确认完成后接下就可以安心进行复习备考了。考试分为管理综合与英语两个大的科目，其中管理综合中分为数学、逻辑与写作。备考复习过程中数学以多练习为主，英语加强阅读理解与作文模板的练习，写作需要注意小作文有效性论证的写作技巧，逻辑要好好学习逻辑学基础多多练习与理解。如果基础太差或者经济上比较宽裕的同学可以考虑报考辅导班。

通过全国联考后还要参考一个复试，也就是现场面试筛选。一般是自我介绍，对你的工作背景进行提问，英语情景对话等考核方式来进一步淘汰筛选。

顺利通过复试后就是等候学校发放录取通知书。有的学校可以根据自己的要求选择周末学习，集中一段时间学习，全日制学习等不同的学习方式。在校学习过程中应加强与同学之间的交流，积极同老师探讨有针对性的学习自己所急需的知识与技能。

申请短文有几个要素要注意

参考任何百度搜索到的文章，肯定是垃圾模板文。使用这类文章，老师一眼就能看出。这种文章不是一定通不过，但完全需要过硬的背景，平均背景水平基本就没戏了。很多人会考虑自己不知道怎么写，了解一下别人的思路，结果就是看了谁的思路，就自然形成了固定的思路，写出的东西很难有自己的思想套路。文章写作可以理解为一种艺术创作，切勿找规律翻抄。举例：你参考了淘宝的LOGO，你自己设计一个LOGO，或者和原来的差不多，或者发现根本没必要参考。

投入时间。大多数在职考生写作时间过于分散，造成今天写一部分，明天写一部分，思路不连贯，各种逻辑不通顺。全篇无重点，没突出中心思想等诸多问题。所有问题的核心因素是投入的时间不够，原则上一篇不错的申请短文，2000字左右，至少需要20小时反复的逐字的研究修改。而1，2小时写出的东西基本是漏洞百出的。

写出的文章注意要给其他非同行业的人帮忙阅读。很多专业人士无意中会将很多人不理解的内容当做理解，写出的内容造成其他人误会，曲解，而自己的同事，朋友很可能无法发现这些问题。旁观者清，写后一定问问其他行业的朋友，他们第一反应的理解，是不是你要表达的意思。

考试时要注意什么

要明确的是需要参加全国联考，即每年一月份的第一个或者第二个周末，与普研考试时间相同，只是科目不同。首先明确的应该是MBA考试的科目，其中英语考的是科目二。而综合是由罗毅数学写作组成。这就意味着你需要有一个完美的初数，很多人很容易轻视出书，因为认为这是初高中的基础知识，岂不知这种考试除了基础知识以外，还需要成年人的逻辑判断能力，甚至题目近似于奥数。关于写作，主要是考查了批判性思维。而中国人读大学所欠缺的就是批判性思维，但愿你工作中曾经养成过批判性思维，那么考这种考试就相对容易一些。

知道了考试时间，那么备考就是按照这个时间倒推的，对于普通人来说，7月份是备考开始的日子。即6个月的备考时间。要根据您的实际情况，合理安排复习。牛人就不要看这里啦，这个经验不是针对牛人的。

初试的考试科目分2个科目：考试科目是(204)英语二和(199)管理类联考综合能力。这个您可能不太理解，换为通俗的语言就是：英语，数学+逻辑+写作。英语一张卷，数学+逻辑+写作为一张卷

考试科目英语是王道，如果英语很好，就能考个好点的学校，比如清华的经管学院，光华管理学院。如果如果英语差点，可以过国家线的话，这个线个人感觉正常上过大学的人都能过。当然也不能轻视他，因为英语优化的时间很长，刚落到纸面上进行考试时，和你生活中的口语还是完全不一样的。爷爷曾经有很多人，因为几分之差，没有过英语国家线，即使你其他的科目再高，也只能望而兴叹。

数学是初数，您懂的，不过考试难度也是颇高，在几十分钟内答出那45个题来也不是一般的难。如果学过奥数什么的，可能难度就感觉低点，逻辑呢跟大学专业有关，不是人人都会的，写作呢要看您的批判性思维。不行的赶紧找个名师辅导一下，这个日子还是来得及的。

报考时间：为当年的10月，国庆节过后的一周开始，直至10月底结束。通过网上报名，到时您可以上研招网，全称是：中国研究生招生信息网。网报后在网上缴费，到11月份去报考的学习拍准考证照片，就可以等着参加1月份的考试啦

EMBA和MBA的区别

MBA的考题比EMBA要难，而一般有长时间工作经验和在领导岗位上的，由于离校时间长而所学的很多知识都忘了，而且他们只需学一些实际运用的知识拿一个学位就够了。事实上，那些有真正管理经验的人攻读MBA的门槛交较高，相反，那些在事业单位或一些国营单位的人，他们有大量的时间复习考试，考取的几率大一些。然而，正是这种差别，使得大部分MBA学生只在理论上有一些心得，理论结合实际相对较弱。EMBA的学生大部分是企业的管理者，他们急需是管理知识而不是证书，在学习过程中，体会科学管理的好处要比MBA的学生深的多。EMBA强调工作的经验和心得，MBA则是有心进军管理的基础。EMBA的学习比较讲共同研究和心得，同学互相交换在实战中的经验，而学习只是起点睛作用，基本上需要5年以上经验，不然的话，你只能学到理论。

1990年，国务院学位委员会正式批准在我国设立工商管理硕士(MBA)学位并于1991年开始招生。目前，MBA教育已经成为我国培养高层次管理人才的重要渠道，对我国的改革开放和经济社会发展做出了重要的贡献。

自2002年起，我国开始培养高级管理人员工商管理硕士(ExecutiveMasterOfBusinessAdministration，简称EMBA)。EMBA教育是面向高层管理人员招生的工商管理硕士教育。

MBA教育的目标是培养综合性管理人才。MBA学生在入学前应有一定的实践经验，各种专业背景的大学毕业生都可以报考MBA。毕业生主要从事企业管理工作。

MBA教育注重理论与实践的结合，强调能力与素质的培养。MBA培养院校通过与企业建立密切联系或与企业联合培养，保证教学内容紧密联系企业实际，MBA教育通过各种课程和案例教学、企业实践项目等环节培养学生从事企业经营和管理工作所需要的战略眼光、创新意识、创业精神、团队合作能力、处理复杂问题的决策和应变能力以及社会责任感。

MBA核心课程包括经济与管理理论和方法课程以及与企业管理职能相联系的专业课程。MBA教育具有团队学习的特点，强调案例教学与互动教学，学生通过MBA教育不仅可以学到系统的管理理论与专业知识，还可以与同学分享管理的实践经验，增长才干。

近年来，MBA教育在全球的发展趋势主要体现在五个方面：(1)重视学生全面素质的提升，注重培养MBA学生的领导力和企业家精神，强调沟通能力和团队合作能力训练，强调商业伦理和企业社会责任的教育;(2)强调培养MBA学生的全球视野、跨文化沟通与跨文化管理能力;(3)强调MBA教育贴近企业实践、通过与时俱进和改革创新，适应不断变化的形势;(4)开设综合性的整合课程，为MBA学生提供整合多学科知识、解决综合性问题的训练;(5)强调MBA教育的特色、个性和差异化，以适应多元性的市场环境。

管理教育与一个国家或者一个地区的制度、文化密切相关。我国的MBA教育始终坚持“以我为主，博采众长，融合提炼，自成一家”的原则，与时俱进，结合中国国情不断改革与创新，培养坚持正确的政治方向，既有理论知识又有实践能力，既有国际视野又深谙中国国情，既有开拓创新能力又有社会责任意识的高素质经营管理人才。