A PIGEON(鸽子)：

A pigeon, oppressed by excessive thirst, saw a goblet of water painted on a signboard. Not supposing it to be only a picture, she flew towards it with a loud whir and unwittingly dashed against the signboard, jarring herself terribly.

Having broken her wings by the blow, she fell to the ground, and was caught by one of the bystanders.

Moral：Zeal should not outrun discretion.

翻译：一只鸽子口渴得很难受，看见画板上画着一只水杯。她并不以为那只是一幅画，而是发出一声响亮的呼噜声，朝画飞去，无意中撞在了招牌上，把自己撞得很不稳。她的翅膀被风吹断了，摔在地上，被一个旁观者抓住。

学习初中英语要抓住课堂认真听老师讲课，大胆积极地练习说英语;自主开发更多的学习资源，多听、多说、多写;通过读和背，我们才能获得最多的实践量，积累语感。

首先，要抓住课堂这一学习的主要阵地。

英语课上，老师是用英语组织课堂的，认真听老师讲课，本身就是学习英语，听老师讲课时，还要记好重点内容，以便将来查用。英语课上，老师会设置一些情景和活动，给同学们练习使用英语的机会。要抓紧时间，大胆积极地练习说英语，通过实践掌握英语的表达方式。

其次，自主开发更多的学习资源。

现在有关英语学习的音像资料应有尽有，如英文之声、英文电影、英语电视节目等等。同学们应该积极使用这些资源，做学习的有心人。

除了积累有效的记忆方法，还要有效培养英语语感。

培养语感的方法很多，听、读、背是最好的方法。我们只要想想流行歌曲就会明白听的重要性了。古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”学习英语也一样。只有通过读和背，我们才能获得最多的实践量，积累语感。希望大家能够轻松、快乐地学好英语。

①打招呼，问好

Good morning? Good morning! 早上好?早上好!

How old are you? I am (four). 你几岁了?我(四)岁。

Are you OK? Yes, I am OK. 你还好吗? 我挺好的。

②表扬，感谢

You are clever! 你真聪明!

Happy New Year! 新年快乐!

Miss Li, you are very beautiful! 李老师你真漂亮!

Thank you very much! 非常感谢你!

③道歉

I am sorry. 对不起。

Never mind. 没关系。