1、高考英语分数高，轻视四六级英语学习

有考生高考英语成绩还不错，觉得英语四六级没有太大问题，而且四六级每年都考，机会还很多。非英语专业的学生进入大学后学习英语的课程很有限，如果学生不合理规划，很容易变成吃老本，英语成绩越来差。英语基础较好的同学很容易放松学习。

高中英语侧重于对语法的考查，而到了大学就会发现，四级考试的词汇量远高于中学英语，在听力、阅读等综合应用能力上都有较高的要求，所以即使新生们有良好的高中英语基础，依然需要合理的安排学习，不要荒废了本身所具有的优势。大学应坚持认真听学校的英语课程，多参加校园的英语角活动，尽量每天记忆一定数量的单词，每天阅读一篇英语文章。基础好的同学更应该要求自己考出一个好的分数，而不是仅限于通过四级。

2、考四六级英语，提早学习会学了就忘

有考生认为大二的时候才考四级，等到临考的时候再冲刺一下就可以了，提前学了也容易忘。

很多大学生就是因为这种认为提早复习会学了就忘的误区，导致考试复习一拖再拖直到大四才通过四六级考试。英语学习是一个循序渐进的过程，尤其是听力及单词的学习，例如，高中阶段只要求掌握3000左右的单词，而大学四级英语需要四千到五千的词汇量，不仅要求要认知这些词汇，还要能够熟知词汇的用法。如果学生准备在大二通过四级考试，那么从大一开始就应该每天安排一到两个小时的时间来学习英语，尤其对英语基础较为薄弱的学生来说，提前安排英语学习计划更加重要。

前三周：系统地复习单词。除了一些涉及到用法的单词之外，大多数单词只要达到看见之后知道定义就可以了。

第四周：重点练习阅读题。注意一定要在限定时间内完成。

第五周：做真题中的阅读、词汇和简答(完形)部分。

第六周：重点练习听力，将真题的听力做一遍。

第七周：主攻写作。最好阅读一些范文，熟记一些句子。

第八周：限时做真题，培养考试感觉。

后五位：考场和座位信息。如果仔细观察自己准考证的话，后5位都很好解释，比如你在100考场的01号座位，那就是10001，14考场的29号就是01429。

中间的四位：考试时间和类型。今年的中间四位通常是1321，1322的，简单的说，1321应该就是13年12月的英语四级，1322就是13年12月的英语六级。

最前面的六位：地区和学校。这是最难以捉摸的六位数字，既然15位数字的9位都被其他信息占用，那么学校信息一定就在最前面的六位中体现。

整个准考证的第一位是地区代码，甚至是两位。3代表上海地区，5代表四川地区。

接下来从第六位分析，经过测试发现了一些惊人的发现，310051，310052，都是华东理工大学，而310011-310013居然都是复旦大学，所以第六位很有可能就是校区代码，华理有两个校区，而复旦的校区更多一些。

接下来分析第五位，从华理和复旦两所学校不难看出，这个第五位就是学校代码，于是尝试，31001 复旦，31003 同济，31004华师，31006东华，那么前面四位的3100就上上海地区。

总的来说，全部15位准考证号的代表：第一位到第三位：地区代码，第四位第五位：地区内的学校代码，第六位第七位：年份代码，第八位：考试时间代码，第九位：考试类型代码，第十位到第十三位：考场代码，第十三位到第十五位：座位代码。