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2025MEM备考:考研英语二高频核心词记忆

环球网校·2024-11-12 14:34:18浏览11 收藏5
摘要 考研英语二高频词汇的记忆是备考过程中不可或缺的一部分。通过掌握有效的记忆策略和方法,考生能够更高效地记忆和运用这些词汇,从而在考试中取得更好的成绩。
2025MEM备考:考研英语二高频核心词记忆

考研英语二高频词汇的记忆是备考过程中不可或缺的一部分。通过掌握有效的记忆策略和方法,考生能够更高效地记忆和运用这些词汇,从而在考试中取得更好的成绩。

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考研英语二高频核心词汇

1.distant /ˈdɪstənt/

adj. ①遥远的,久远的 ②不相似的,不同的③远亲的,远房的

搭:distant memory遥远的记忆

例:adj.遥远的,久远的

Some papers even had the nerve to refuse delivery to distant suburbs.一些报社甚至会大胆拒绝向边远地区投递报纸。(2011年阅读二)

记:前缀di-(分离,分开)+词根st(站立,位 置)+形容词后缀-ant(……的)=单词distant(分开站着,有距离→遥远的)

2.distract /dɪˈstrækt/

vt. 转移,分散,使分心

例:Scientists who know exactly where they are going and how they will get there should not be distracted by the necessity of keeping one eye on the cash register while the other eye is on the microscope.那些明确知道自己目标并知道如何实现目标的科学家们,不应因为需要一只眼睛盯着收银机另一只眼睛盯着显微镜而分心。(1999年阅读五)

记:前缀dis-(分开)+词根tract(拉)=单词distract(被拉去其他方向→使分心)

3.diversity /daɪˈvɜːsəti/

n. ①差异性,不同点 ②多样性,多元化

搭:a great diversity of opinion 意见纷纭

例:n.多样性,多元化

When education becomes one-size-fits-all, it risks overlooking a nation’s diversity of gifts.当教育变得一体通用时,就会将国家多种多样的天才置于被忽视的风险之中。(2018年阅读一)

记:词根diversi(不同的)+名词后缀-ity(表示性质)=单词diversity(不同性→差异性,不同点)

4.division /dɪˈvɪʒ(ə)n/

n.①分开,分配 ②分歧,不和 ③部门

例:n.分开,分配

Rare is the household in which the division of labor is so clinically and methodically laid out.很少有家庭能把家务活进行客观、有序的分工。(2015年阅读一)

记:词根divis(分)+名词后缀-ion(表示某一动作过程)=单词division(分开)

5.domestic /dəˈmestɪk/

n. ①家佣,佣人 ②家庭纠纷,家庭矛盾

adj.①本国的,国内的 ②家用的,家务的③驯养的,作宠物饲养的

搭:domestic affairs 国内事务

domestic appliances 家用器具

domestic chores 家务琐事

例:adj. 家用的,家务的

Even in the 1960s, women were seldom on the jury list in some states because they were supposed to perform domestic duties.即使是在20世纪60年代,女性也很少出现在一些州陪审团的名单中,因为她们被认为应该去承担家庭职责。(2010年阅读四)

记:词根dom(房屋,家)+形容词后缀-estic(……的)=单词domestic(家内的→家用的)

以上词汇是考研英语二中常见的核心词汇,掌握它们将有助于考生在阅读理解中更准确地理解文章,同时在写作中也能更准确地表达自己的意思。

建议考生结合历年真题进行练习,以加深对这些词汇的理解和记忆。大家可以利用碎片时间进行单词记忆,如使用手机APP、单词卡片等工具,不断巩固自己的词汇量。

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