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武汉开放电大学历提升方式怎么样?

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标签: 学历提升方式
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合肥开放电大学历提升方式怎么样武汉开放电大学历提升方式怎么样?现如今,有很多人员想要提升自己的学历,为了让大家更加了解开放电大学历提升方式,这里武汉开放电大学历提升培训机构详细为大家介绍关于开放电大学历提升方式。

开放电大开放电大前身是中国中央广播电视大学,现在叫做国家开放大学。是一所虽然名气不足,但是却非常厉害的学校。

招生对象:高起专(即考专科):高中、中专学历毕业生;专升本(即考本科):报名前确认取得国民教育序列专科毕业证。

报名到毕业:每年3月、9月入学,提前两个月可注册,对应4月10月审核,审核通过即可入学。入学后根据学校及专业的不同学习2.5~3年,通过考试顺利毕业后即可拿到毕业证。

入学考试:符合条件可申请免试入学。

含金量:国家承认、学信网有学籍(注册后可查)和学历(取得毕业证后)查询。公务员、各种资格证考试都认可的学历。

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    “注册消防工程师”,是指经考试取得相应级别注册消防工程师资格证书,并依法注册后,从事消防技术咨询、消防安全评估、消防安全管理、消防安全技术培训、消防设施检测、火灾事故技术分析、消防设施维护、消防安全监测、消防安全检查等消防安全技术工作的专业技术人员。

    注册消防工程师分为高级注册消防工程师、一级注册消防工程师和二级注册消防工程师。

    一级消防工程师行业前景

    注册消防工程师行业人才短缺,加上职业证书的专业性强,职业对口程度高,注册消防工程师资格考试政策一经推出,让不少从业人员敏锐洞察了证书的良好发展前景:随着消防领域新政策的出台,执业证书将成为刚性需求。行业持证专才的缺口巨大,越早取证,越早受益。

    近年来,我国的消防工作取得了较大的发展,但重特大火灾仍时有发生,这暴露出我国消防工作社会化程度、管理水平与消防安全保障能力尚有待进一步优化、完善,而究其最根本的原因,体现于行业人才队伍的建设与规范——市场缺乏专业的社会化消防技术服务,以及消防专业技术服务人才。据有关部门统计,目前,我国从事消防专业技术的人员约为20万。长期缺乏有效的规范管理,职业素质良莠不齐,同时,由于职业制度的不规范,社会缺乏对从业人员正确认知与有效评价,这些均极大地制约了社会消防技术人才队伍的建设和发展,也影响了社会消防管理水平的提高,行业对高素质、专业化、职业化消防专业技术人才的需求迫切。

    在公安部发布了《高层建筑消防安全管理规定》草案第二次征求意见中,第八条中依旧明确指出:建筑高度超过一百米的高层公共建筑的消防安全管理人应当具备注册消防工程师执业资格或者相关工程类中级以上专业技术人员职业资格。

    教师资格证面试备考指南有什么?
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    1、面试本身

    对于教师资格这样的面试来说,与教师招聘相比较,考官的心理实际上会有不同。

    在教师招聘中,考官会对考生进行横向比较,尽可能的选出一个最适合某一个岗位的老师来,以满足在学校当中的教学需求。

    而对于教师资格来说,考官更加看重考生具不具备作为一个老师基本的教学能力和教学素养。

    也就是说教师资格相对教师招聘可能要求会稍微低一些。

    但是,由于我们参加教师资格证的考生大部分没有太多的教学经验,那么教师资格的面试也成了不可忽视的一个环节。

    2、考情分析

    相信大部分的考生还是没有接触过教师类型的面试考试的,有很多考生的专业方向也不是师范方向的,有必要给大家简单的介绍一下教师类的面试时什么样子的。

    对于教师方向的考试来说,主要的考试类型有试讲和说课。

    教师资格证考的就是试讲,也就是在考官面前表演一下一个真实课堂你的上课方式,这个时候我们是会将考官当做假想的学生,虽然这些"学生"是不会有任何配合你教学的行为。

    在试讲之前,我们有一定的准备时间,一般情况下是20min,考试的所有内容包括结构化,试讲和答辩。

    结构化答题的时间是5min,试讲的时间是10min,最后答辩的时间是5min。

    结构化的考试有的考生可能之前接触过,更多的了解的可能是公务员或者其他方面的结构化考试,对于教师结构化来说,在形式上面和其他的结构化大同小异,但是在内容上面略有差别,教师的结构化更加倾向于涉及的是关于教师的内容,不管是组织管理,应变能力等,大部分都和学校,师生,家长有关。

    试讲更注重的是将一堂课的一个片段演出来,而我们备课的时候也更多的是关于试讲进行的。

    试讲的时候,如果我们能够真正的融进去,用心的去讲,再加上一些上课的技巧和注意事项,就能够有那种老师的感觉。

    这样,我们的试讲才能吸引考官。

    而答辩,有很多也是针对试讲的内容的,当然也可能问一些其他的,比如说个人的情况,意愿等等。

    3、备考注意事项

    其实我们的时间并不是很多,高效的利用时间才是我们的成功之道。

    在备考时,一定要注意勤加练习,找到那种老师的感觉,才能够在考试当中一帆风顺。

    我们备考的重点还是应该放在试讲上面,毕竟他才是真正能够说明我们是否是一个合格老师的关键因素,考官的重点考察方向也在这里。

    4、教师资格考试面试的考试流程分为几个部分,每个部分时间如何分配?

    一般来讲,教师资格证的面试流程是这样的,是候考,第二是抽题,第三是备课,第四是进考场、问好,第五是结构化,第六是试讲,第七试讲完了还要答辩。

    这就是一般的教师资格证面试的流程。

    5、教师资格的诸多考核环节中,你认为最有难度的是哪个?难在哪里?

    教师资格的诸多环节中,一般来讲结构化与试讲是比较难的,因为在有限的时间内要备好一堂课,并且自导自演地演出来是不容易的,即使你有深厚的教学功底,但是在面临结构化答辩的时候你也可能语无伦次。

    6、临考准备

    1.前往考场参加考试的时间以准考证时间为标准,迟到20分钟的不得进入考场,也就没有考试资格了。

    2.抽题的内容是试讲的真题,上面没有规定问题和答辩题。

    3.除了基本的文具,不得带任何资料进入考场(包括手机),考场会提供备课纸。

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