1、平时缺乏训练、没有掌握写作能力

许多考生的写作仍停留在句子水平上，还没有上升到语篇水平上，因此写出的文章不流畅很生硬。还有一些学生的语言基础薄弱，中学所学的语言基础知识在大学里没能够得到巩固。

2、对四六级作文的答题方法缺乏了解

四六级考试的题型以写A rgument类型的文章为主，偶尔也会出现图表作文、信或描述性、说明性的题目。

3、母语干扰的痕迹非常明显

例如，在1998年1月的作文题目为“H armfulness of Fake Com modities”。有一位考生要表达“别人赚钱有人眼红”这样的意思，他不会使用“e nvy”或“en- vious”等词语，而是直接把眼红翻成了“red eyes”，使人感到费解。另一位考生想要讲述自己买了一双假冒皮鞋，不久鞋上开了一个洞这样的意思，就写出了“T here was a cave in the shoe”这样的句子。这些虽然都是极端的例子，但也反映了母语干扰的一个方面。

英语基础不好，考四级是有点难!但不知道不好到什么程度?首先，单词要多背，多练，多听。单词至关重要，其实四级的难点在于听力，这部分占了很大的比重，其次是阅读。先说听力，基本上四级的听力是比高考难很多的，不是一个水平的，要在这方面多下功夫，最好是历年真题，先对着原文听，知道听懂为止，接下来看试卷，研究一下四级的问答特点，还是有规律可循的。

阅读呢，要多练，不然到时候做题都来不及。接下来是写作，要多背一些文章，四级的作文模版是比较死板的，多套一些好词好句，就OK了。作文是先考的，到时间就收走，然后做接下来的阅读部分。平常要多练文章。总之，基础不好的不是没期望，如果要过的话，就得比别人加倍的努力。

1、每天用半小时听英语磁带

好的英语磁带有很多，比如《新概念英语》第三册就是不错的选择。

2、多收听、收看英语教学节目

中国国际广播电台、CCTV国际频道都有很多适合的节目。怎么样?能准备一个小小巧但质量好的收音机吗?每天都挂在身上吧。听累了外语还可以听听音乐。

3、参加英语角

英语作为一门语言，其主要的作用之一是交际工具。参加英语角以及其他一些英语活动，寻找与NATIVE SPEAKER交流的机会，对自己的英语水平既是考验又是提高。大家只要能够克服羞怯心理，大胆地多说，听说能力必定上一个很大的台阶。