面试一般由2到3位面试官主持，时间一般规定为15~30分钟。面试官的构成因各校对面试的重视程度而有所不同。大部分院校的面试工作仅由本校的教师主持。面试的时间也和院校对面试的重视程度有很大的关联。

面试时间太短不足以对一个人做出准确的判断，因此各大院校的面试时间为30分钟。但也有一些学校的面试时间只有10分钟，难免使面试流于形式。

礼仪的问题

一定要注重自己的仪表：穿西装，系领带，既是对考官的尊重，也可塑造自己专业人士的形象。干净整洁，自身状态也会更好，进门之前要敲门，并礼貌地向老师问好，进去后分别向各位考官递交一份自己的简历，以示一视同仁。此外说话一定要有交流感，说话时，眼光要兼顾每一位考官。面试结束后，与几位考官一一握手并表示感谢后，轻轻带门而出。做到善始善终，有时候打败一个人的正是这些小细节。

你的语言组织性、条理性和表达能力，你说话的语音、语气、语调和你的肢体语言中，还有你的个性、品质等，面试官们通过这样来考察一个全方位的立体的你。

考生在回答问题时一定要有逻辑结构合层次。在回答问题时要抓住问题的重点，分析问题要逻辑性强，意识，反应敏捷，具有发散思维能力;有创新意识。有解决问题的目标。

归根到底是对自己有一个清晰准确的定位，面试官所有的问题都是为了更深层地了解你的学识和潜力，最后通过各方面综合的表现来评估你适不适合在本学校就读MBA。

提前面试过程中不要慌张，也不要四处张望，用自己的专业知识和逻辑来回答就可以了，你要相信自己这段时间的努力，你的专业知识是肯定不会背叛你的!一路走来，很辛苦，但是考研是人生路上的一段很美好而有意义的经历，而这些经历是弥足珍贵的财富。

考MBA的意义

考试就像一场打仗，打仗最关键的是知己知彼。对于知己，除了大家说过的了解自己擅长哪些科目，不擅长哪些科目外，还要了解自己的生理和心理状态。比如要能对自己做自我调剂。如果累了，不要强迫自己学习，强迫学习的后果可能导致自己无法坚持下去。要能在考试前调整好自己的心理和身体状况。因此，越是临近MBA联考，越要注意保证适当的休息时间，越要保持情绪稳定。我们必须要知道MBA复习时间是个长久的规划。所谓知彼，一般学员都是参加工作3年以上的，大部分的学员已经很多年没有参加过考试了，也就是说大家的情况可能都一样的“糟糕”，尽量少做横向比较，不要和别人比，要和自己比。

参加MBA考试一定要会扬长避短。比如说有些人英语好，那就可以在英语的上相对的少花点时间。其实，经过之前几个月的准备，基本上，只要不是太差，短板也不会在考试中拉太多分。到了MBA联考冲刺阶段，不要考虑自己能得多少分，也不要想着在这个短短的时间内把自己的短板有一个大幅度的提升。一定要摆正心态，在保证自己的短板科目不拉分的情况下，充分发挥出自己优势科目。

随着我国经济社会的快速发展，建立和完善办事高效、运转协调、行为规范的公共管理体系，推进公共管理的现代化、科学化和专业化，必须造就一支高素质、专业化的公共管理尤其是行政管理队伍，而这些MBA正好符合这以需求。

如何备考mba

根据自己的个人特点，制订出针对性和操作性较强的应试准备计划，要明确不同时间段的复习重点以及要达到的复习效果，并不断对照这些要求检查和调整自己的实际复习进度。

把握应试准备的重点。MBA入学考试改革后，考生应紧跟新的考试大纲，了解并适应相应的变化。根据自己的情况对复习重点以及优势和薄弱环节做出相应的调整和安排。应加强解题技巧的训练，多模拟真题练习，来适应考场氛围。

善于分配考试时间。在考试过程中，很多同学发现时间不够用，题目根本做不完。所以合理的分配考试时间非常重要，在熟悉考试大纲样题的基础上，考试之前就要多多模拟练习，抓住自己的特点，并结合自己平常解题的习惯，合理地规划自己的考试时间。

高度重视复试环节的准备。现在MBA考试改革的目的就是加大复试环节的考核，复试考核的科目和内容增加了许多。而复试环节能否顺利过关，关键在于考生是否能够表现出良好的管理潜质，表现出较强的沟通能力、协调能力、分析能力、应变能力以及团队精神等。

因为MBA教育更注重实用性，因此各商学院在课程设置和师资力量配套上并不相同，甚至培养学生的发展方向也差异较大，尤其体现在一些对行业性的把握上，例如有些学校侧重金融，有些学校则侧重IT，不同学校MBA学生毕业后的再就业也因商学院的差异而有所不同。用人单位在选择MBA时着重从以下方面考虑：

一是该人选就读MBA前的行业背景，二是该人选的综合素养，例如沟通能力、团队协作能力、领导能力等，通常MBA教育期间对学生的综合能力提升是企业更看重的。三是该人选的知识结构，尤其是作为未来高层管理者的储备人选，其掌握的管理知识结构以及其极强的学习能力是获得提升的基本条件，第四，也有些单位看重MBA学生在专业领域尤其是行业领域内的积累，如有商学院在行业领域内培养专长的MBA学生，这些学生未来的就业和发展渠道将非常乐观。

鉴于此，建议面临调剂的考生，综合考虑一下方面后再谨慎决定是继续备考还是退而求其次接受MBA教育。

面试常见考题

你从事哪个行业，目前行业现状如何?突出问题是什么?怎样解决?

您所在的企业制订了具体的战略规划了吗?您认为企业战略规划的意义是什么?在我国，如何制订企业的发展战略?

在我国，某些行业已变为买方市场，在买方市场条件下，市场开发致关重要，制订市场开发计划时，应考虑哪些因素?

您在哪个企业工作?您认为对贵企业发展影响较大的因素是什么?最关键的因素是什么?(体制?)

企业的发展，关键因素是人的问题，作为企业主要管理人员，如总经理，怎样稳定现有的人才队伍，怎样调动员工的积极性?

股份制改造是国有企业发展的方向，为什么许多国有企业都在争取股份制改造并争取股票公开上市?

资本运营是近年来的热点话题，什么是资本运营?资本运营有哪些方式?有什么作用?

研究和开发是企业发展的保证，企业为什么要******从事R&D?

利用外资是我国的一项基本国策，企业在与外商建立合资企业时应考虑哪些因素?

企业融资有多种渠道，您如何理解直接融资对企业发展的意义?

我国经济体制改革的目标是什么?你作为企业的负责人为实现这一目标应该做哪些工作?

我国国有企业改革的目标是什么?现代企业制度的基本特征是什么?

领导的本质是什么?一般地说，作为一个领导者应具有哪些素质要求?

个人决策与集体决策各有什么特点?如何处理好二者的关系?

什么是集权、分权?怎样处理好集权与分权的关系?

MBA和MPA的区别

两者间主要区别是课程不一样，MBA会学习财务管理、商务管理等，MPA会学习公共管理、政策分析、财政学、经济学等课程。

两者是一月份全国统考考试，考试范围是一样，同一张试卷，分为英语、数学、逻辑、写作四科。

两者的使用范围区别：MBA是应用广泛的，他是有人力资源、市场营销、经济学等研究方向的，MPA是单独的研究公共管理的。

两者的学费区别：MBA学费一般会比MPA贵

两者适应人群不一样，如果您是政府公务员，建议考MPA，如果不是，就不要考虑MPA，因为MPA在社会上的用途很窄，适合各行各业是MBA。

按在学期间提供经费的渠道划分

国家计划招收研究生

国家计划招收的研究生的培养经费由国家提供，分为非定向研究生和定向研究生(简称“定向生”)。

非定向研究生

国家计划内非定向培养，考生的培养费用由中央或地方财政拨款，因此，考生入学时不需交学费，国家按月发给考生一定的生活费。入学时，考生还需将档案、人事、户口、工资关系转到学校，毕业时就业实行“双向选择”。

定向研究生

国家计划内定向培养，培养费用由中央或地方财政拨款，录取前，考生工作单位、录取学校、考生本人三方签署定向培养协议。档案、人事、户口、工资关系仍留在原工作单位，考生毕业后回原单位工作(考试大)。

委托培养研究生(简称“委托生”)

国家计划外委托培养，培养费用由考生单位提供。录取前，考生工作单位、录取学校、考生本人三方签署委托培养协议，不转档案、工资关系、户口，毕业后回原委托单位工作。委托生在学期间和毕业后享受与国家计划内硕士生相同的待遇。

自费研究生

国家计划外自筹经费培养。录取前，考生与录取学校签署自筹经费协议，培养费用由考生自己承担。档案、人事、户口、工资关系可转入学校，毕业后按自筹经费培养合同就业。教学安排与计划内研究生相同，修满学分、论文通过可以得到与计划内研究生同样的毕业证书和学位证书。

确认条件符合要求后登陆中国研究生招生信息网，进行注册。注册后网上报考心仪的学校并填写相关的个人信息。注意每个学校的网上报名起截至时间。考生注册的用户名和密码可查询或修改报考信息，其中招生单位、考试方式及报考点等信息是不可修改的内容;请在网报结束前登录并确认所填信息，建议将所有信息保存或打印。

网上报名完毕后，在根据每个学校规定的现场确认时间到报考学校进行现场照片、提供相关的纸质证明文件(学历认证、身份证等)。报名期间将对考生学历(学籍)信息进行网上校验，并在考生提交报名信息三天内反馈校验结果。考生可随时上网查看学历(学籍)校验结果。考生也可在报名期间自行登录中国高等教育学生信息网查询本人学历(学籍)信息。未通过学历(学籍)校验的考生应及时到湖北省高校毕业生就业指导服务中心进行认证，在现场确认时将认证报告交报考点核验。

现场确认完成后接下就可以安心进行复习备考了。考试分为管理综合与英语两个大的科目，其中管理综合中分为数学、逻辑与写作。备考复习过程中数学以多练习为主，英语加强阅读理解与作文模板的练习，写作需要注意小作文有效性论证的写作技巧，逻辑要好好学习逻辑学基础多多练习与理解。如果基础太差或者经济上比较宽裕的同学可以考虑报考辅导班。

通过全国联考后还要参考一个复试，也就是现场面试筛选。一般是自我介绍，对你的工作背景进行提问，英语情景对话等考核方式来进一步淘汰筛选。

顺利通过复试后就是等候学校发放录取通知书。有的学校可以根据自己的要求选择周末学习，集中一段时间学习，全日制学习等不同的学习方式。在校学习过程中应加强与同学之间的交流，积极同老师探讨有针对性的学习自己所急需的知识与技能。

申请短文有几个要素要注意

参考任何百度搜索到的文章，肯定是垃圾模板文。使用这类文章，老师一眼就能看出。这种文章不是一定通不过，但完全需要过硬的背景，平均背景水平基本就没戏了。很多人会考虑自己不知道怎么写，了解一下别人的思路，结果就是看了谁的思路，就自然形成了固定的思路，写出的东西很难有自己的思想套路。文章写作可以理解为一种艺术创作，切勿找规律翻抄。举例：你参考了淘宝的LOGO，你自己设计一个LOGO，或者和原来的差不多，或者发现根本没必要参考。

投入时间。大多数在职考生写作时间过于分散，造成今天写一部分，明天写一部分，思路不连贯，各种逻辑不通顺。全篇无重点，没突出中心思想等诸多问题。所有问题的核心因素是投入的时间不够，原则上一篇不错的申请短文，2000字左右，至少需要20小时反复的逐字的研究修改。而1，2小时写出的东西基本是漏洞百出的。

写出的文章注意要给其他非同行业的人帮忙阅读。很多专业人士无意中会将很多人不理解的内容当做理解，写出的内容造成其他人误会，曲解，而自己的同事，朋友很可能无法发现这些问题。旁观者清，写后一定问问其他行业的朋友，他们第一反应的理解，是不是你要表达的意思。

考试时要注意什么

要明确的是需要参加全国联考，即每年一月份的第一个或者第二个周末，与普研考试时间相同，只是科目不同。首先明确的应该是MBA考试的科目，其中英语考的是科目二。而综合是由罗毅数学写作组成。这就意味着你需要有一个完美的初数，很多人很容易轻视出书，因为认为这是初高中的基础知识，岂不知这种考试除了基础知识以外，还需要成年人的逻辑判断能力，甚至题目近似于奥数。关于写作，主要是考查了批判性思维。而中国人读大学所欠缺的就是批判性思维，但愿你工作中曾经养成过批判性思维，那么考这种考试就相对容易一些。

知道了考试时间，那么备考就是按照这个时间倒推的，对于普通人来说，7月份是备考开始的日子。即6个月的备考时间。要根据您的实际情况，合理安排复习。牛人就不要看这里啦，这个经验不是针对牛人的。

初试的考试科目分2个科目：考试科目是(204)英语二和(199)管理类联考综合能力。这个您可能不太理解，换为通俗的语言就是：英语，数学+逻辑+写作。英语一张卷，数学+逻辑+写作为一张卷

考试科目英语是王道，如果英语很好，就能考个好点的学校，比如清华的经管学院，光华管理学院。如果如果英语差点，可以过国家线的话，这个线个人感觉正常上过大学的人都能过。当然也不能轻视他，因为英语优化的时间很长，刚落到纸面上进行考试时，和你生活中的口语还是完全不一样的。爷爷曾经有很多人，因为几分之差，没有过英语国家线，即使你其他的科目再高，也只能望而兴叹。

数学是初数，您懂的，不过考试难度也是颇高，在几十分钟内答出那45个题来也不是一般的难。如果学过奥数什么的，可能难度就感觉低点，逻辑呢跟大学专业有关，不是人人都会的，写作呢要看您的批判性思维。不行的赶紧找个名师辅导一下，这个日子还是来得及的。

报考时间：为当年的10月，国庆节过后的一周开始，直至10月底结束。通过网上报名，到时您可以上研招网，全称是：中国研究生招生信息网。网报后在网上缴费，到11月份去报考的学习拍准考证照片，就可以等着参加1月份的考试啦

EMBA和MBA的区别

MBA的考题比EMBA要难，而一般有长时间工作经验和在领导岗位上的，由于离校时间长而所学的很多知识都忘了，而且他们只需学一些实际运用的知识拿一个学位就够了。事实上，那些有真正管理经验的人攻读MBA的门槛交较高，相反，那些在事业单位或一些国营单位的人，他们有大量的时间复习考试，考取的几率大一些。然而，正是这种差别，使得大部分MBA学生只在理论上有一些心得，理论结合实际相对较弱。EMBA的学生大部分是企业的管理者，他们急需是管理知识而不是证书，在学习过程中，体会科学管理的好处要比MBA的学生深的多。EMBA强调工作的经验和心得，MBA则是有心进军管理的基础。EMBA的学习比较讲共同研究和心得，同学互相交换在实战中的经验，而学习只是起点睛作用，基本上需要5年以上经验，不然的话，你只能学到理论。

1990年，国务院学位委员会正式批准在我国设立工商管理硕士(MBA)学位并于1991年开始招生。目前，MBA教育已经成为我国培养高层次管理人才的重要渠道，对我国的改革开放和经济社会发展做出了重要的贡献。

自2002年起，我国开始培养高级管理人员工商管理硕士(ExecutiveMasterOfBusinessAdministration，简称EMBA)。EMBA教育是面向高层管理人员招生的工商管理硕士教育。

MBA教育的目标是培养综合性管理人才。MBA学生在入学前应有一定的实践经验，各种专业背景的大学毕业生都可以报考MBA。毕业生主要从事企业管理工作。

MBA教育注重理论与实践的结合，强调能力与素质的培养。MBA培养院校通过与企业建立密切联系或与企业联合培养，保证教学内容紧密联系企业实际，MBA教育通过各种课程和案例教学、企业实践项目等环节培养学生从事企业经营和管理工作所需要的战略眼光、创新意识、创业精神、团队合作能力、处理复杂问题的决策和应变能力以及社会责任感。

MBA核心课程包括经济与管理理论和方法课程以及与企业管理职能相联系的专业课程。MBA教育具有团队学习的特点，强调案例教学与互动教学，学生通过MBA教育不仅可以学到系统的管理理论与专业知识，还可以与同学分享管理的实践经验，增长才干。

近年来，MBA教育在全球的发展趋势主要体现在五个方面：(1)重视学生全面素质的提升，注重培养MBA学生的领导力和企业家精神，强调沟通能力和团队合作能力训练，强调商业伦理和企业社会责任的教育;(2)强调培养MBA学生的全球视野、跨文化沟通与跨文化管理能力;(3)强调MBA教育贴近企业实践、通过与时俱进和改革创新，适应不断变化的形势;(4)开设综合性的整合课程，为MBA学生提供整合多学科知识、解决综合性问题的训练;(5)强调MBA教育的特色、个性和差异化，以适应多元性的市场环境。

管理教育与一个国家或者一个地区的制度、文化密切相关。我国的MBA教育始终坚持“以我为主，博采众长，融合提炼，自成一家”的原则，与时俱进，结合中国国情不断改革与创新，培养坚持正确的政治方向，既有理论知识又有实践能力，既有国际视野又深谙中国国情，既有开拓创新能力又有社会责任意识的高素质经营管理人才。