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mba考试复习指南

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最后是十月在职联考,先考试后入学,通过在职研究生考试后,学习课程,修满学分,通过毕业论文答辩后,获得硕士学位证书。社会认可度较高,对于升职加薪是一个不错的选择。不过现在十月联考已经取消。

一月份的双证在职研究生涉及专业有MBA、MPA、MEM、MPACC等,考生需要先考试后入学的,其初试考试分为英语、数学、逻辑和写作,其中英语难度在大学四级和六级之间,需要考生努力认真的学习。

然后是复试,双证在职研究生的复试考试分为笔试和面试,其中笔试所考内容是一下专业理论,来考察学生对专业知识的掌握情况。而面试是比较重要的,主要考察学生专业课外知识和技能的掌握程度,进而考察学生应变思维和思想素质等。

最后是录取,各院校会根据复试排名进行录取,录取时秉承择优的原则,因此考试难度相对较大,但是只要认真学习也是很容易通过。

广泛的阅读

要扩大自己的阅读面,掌握各种各样的事件的评论,不管是古今中外的,近代现在与历史的题材都可以进行涉猎以吸纳其中的营养成分,充实自我的知识面。

阅读范文

要想写一篇好的文章,你就需要明白与了解什么样的文章是好文章。多阅读写别人的文章,学习他们的文笔、视角、结构、构思与布局。在范文的引导下,你才能够比较好的确定目标来不断的提高自我。

针对性阅读

可以针对你个人薄弱环节进行针对性的阅读。比如,你绝对平时写论文自己的论据太少,就可以多多阅读一些名言警句、时评等文章。背诵一些好的句子作为储备来支撑你的文章。

了解考试类型

我们要写好应试类的作文局需要了解考试的作文的类型。可以通过分析历年的考试命题真题与范文来了解其考查的重点与方向,从而有针对性的进行自我突破。

明白考试要求

要掌握并注意考试的一些要求。如,题目是否新颖、字数是否达到规定的800字左右、字迹工整易于辨识、结构清晰合理、观点明确等。这些要求我们要求及时的根据考试大纲的要求来进行自我的强化训练。

mba复习基础阶段

从零起步,对考试内容作全面细致的复习,循序渐进,打牢基础,为下一阶段的学习作好充分的准备,基本达到联考要求的水平。考生应在熟悉大纲及考试内容的基础上,或报一辅导班,熟悉各章的基本概念与知识点,把考试要求的理论部分过一遍,建立起自己的知识网络体系,至少知道这个题是考查哪一部分内容的。

英语:英语是MBA联考里边有决定性意义的一科,如果达不到报考院校的要求,将直接遭到淘汰,名校对英语的要求越来越高并且MBA联考英语也有逐年加大难度趋势。一般来说,掌握MBA大纲要求的5800个常用词汇(其中包括10%的商务词汇)再加上一定的构词法知识,足以应付MBA联考的英语考试,在此阶段考生要充分记忆和理解有关工商管理方面的词汇,这些词不仅会在MBA联考里频繁出现,在以后的MBA学习中也对你大有帮助。

逻辑:MBA联考逻辑推理能力测试是参照GMAT(美国商学院研究生入学考试)设计的,所依据的理论是所谓的“批判性思维”(CriticalThinking)。由于逻辑已经渗透到我们的语言,文化,传统以及各门科学知识之中,即使没有专门学过逻辑学,不具备逻辑和批判性思维的专业知识,也仍然能够大致正确地使用逻辑,仍然有一定的逻辑思维能力。所以,逻辑的复习完全可以放到强化阶段,只要能灵活运用逻辑的基本理论知识,反复做题,都可以达到对付联考的水平。

写作:写作的论证有效性分析实际上是考逻辑,只要找到题干中的逻辑漏洞,并加以批驳即可,实质是逻辑的一种逆推。写作的复习准备也完全可以放到强化阶段。

数学:MBA联考数学基础知识包括实数;整式和分式;方程和不等式;数列;排列组合与概率初步;平面几何与解析几何初步六大部分(共75分)。

如何做好复习基础

第一是基础,基础好的人,不必因为毕业时间太长而沮丧,实际上我本人就是毕业12年的老龄考生,底子扎实的话再捡起这些科目会很快,如果目标订得太低就有些可惜了;基础不太好的同学,可以先好好分析一下基础不好的原因,如果只是因为以前学习不够努力,同时自己还比较自信而且时间也足够的话,当然可以有较高的目标,同时应该明白,没有舍哪有得,只有舍弃过高的目标,才可能得到MBA的通行证啊。

第二是决心,俗话说,有志者事尽成,还有句话叫苦心人天不负,定目标的时候先问清自己,决心到底有多大,如果怕影响工作,或者还在犹犹豫豫,就别把目标定高了,没有决心,你花不了那时间,吃不了那苦。

第三是时间,如果你工作很忙,又不想耽误工作,就别要求太高了,虽然时间象海绵里的水,但你挤得太费劲,持久不了的。

有了正确的目标,基本上就能具备良好的心态。不过,考试前半个月,请尝试去忘记你的目标,把这想象成一场很平常的战争,胜负无关紧要,生活仍然沿着它的轨迹走下去,不去改变这个轨迹或许会更好。这样虽然有点阿Q,但为了考试期间你能够心若止水,正常发挥,就让阿Q做你MBA复习最后的老师吧。

谁都知道目标和心态的重要性,可真正能在这两方面做好却殊非易事。我虽然有幸考上报考的学校,却因为定的目标过高,考试期间无法保持平常的心态,而导致部分科目严重发挥失常。身边也有些朋友,立志考清华北大,后来看他们的分数也算比较高,如果把目标稍稍降一降,上一个其它的好学校是完全可能的。

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    研究生学习阶段常见的课堂授课方式是讨论课,所以考生有必要在研考复试环节体现自己眼光的独到性和对新问题的敏感性。

    建议考生除准备基本的专业知识外,还要充分了解所报考专业方向的研究内容,尤其是所报考的导师的研究方向和进展,或者是一些最基本的专业知识,事先要做足功课。本专业的最新进展也常在复试中涉及。

    信心是考研成功的关键因素。就像研究生考试初试一样,成功应对复试的主要“法宝”也是自信。很多时候,自信的外表是人成功的重要因素。很多考生专业知识掌握有欠缺,英语复试成绩也一般,但仍在复试中取得了好成绩,就是因为他们的自信让面试考官相信他们以后会做得更好。

    MBA名校推荐

    新南威尔士大学

    新南威尔士大学有澳大利亚"百万富翁生产工厂"的美誉,是培养出最多百万富翁的澳洲大学。该校于2013年被欧洲领先财富管理权威杂志Spear's和全球财富研究机构"财富观察"评为澳大利亚第新南威尔士大学的MBA专业与美国名校康奈尔大学在全球MBA专业排名中名列并列第36位。而康纳尔大学商学院在全美排名第18位。

    对于想要报考新南威尔士大学商学院的学生来说,应该努力提高GPA成绩。新南威尔士大学商科录取标准最低应达到GPA75分以上,而对于非211院校的学生来说,GPA应至少达到85以上才有可能进入该校攻读MBA专业。雅思成绩应应达到总分5分,单项成绩应不低于0分。

    墨尔本大学

    墨尔本大学与澳大利亚国立大学并驾齐驱,是澳大利亚历史最为悠久,最具影响力的澳大利亚名校。墨尔本大学优势专业众多,文理兼收,无论是工程学、建筑学、教育学、法学都在澳大利亚乃至全球享有良好声誉,商科在众多专业中更是独树一帜,成为各专业中的翘楚。在MBA专业全球排名中,墨尔本大学MBA专业排名第63位,与美国杜兰大学Freeman商学院排名相同。

    墨尔本大学MBA专业录取条件相对较高,211院校学生平均成绩应达到80分以上,而非211院校学生的GPA则要达到90分以上才能申请该校MBA专业。同时雅思成绩应应达到总分5分,单项成绩应不低于0分。

    常见问题

    问:什么是MPA?

    答:MPA是公共管理硕士(MasterofPublicAdministration)的简称,目标是培养从事公共事务、公共管理和公共政策研究与分析等方面的高层次应用型专门人才,为政府部门和非政府公共机构培养具有现代公共管理理论和公共政策素养、掌握先进分析方法及技术,精通某一具体政策领域的专业化管理者和政策分析者。

    问:MPA专业学位有什么特点?

    答:MPA专业学位同管理类其他硕士学位相比,处于同一层次,但类型不同,各有侧重。在培养目标、招收对象、课程设置、培养方式以及知识结构、能力结构等方面有特定要求和质量标准,区别于教学、科研型人才的培养要求,强调直接面向公共管理领域实施专业学位教育。比如,学生要有一定的实践经验;教学强调案例教学,实务教学,注重学以致用;学位论文以高层次的调研报告,案例分析报告、项目规划、公共管理问题对策研究等为主要形式。总之,是侧重实际公共管理能力的培养与训练。

    问:MPA毕业后的就业方向有哪些?

    答:MPA毕业生主要是到政府部门,非政府公共机构工作。目前,美国公共政策领域中50—60%的工作人员具有MPA或相近的学位,而且MPA毕业生也大量进入美国商界、文化管理部门、大众传媒机构、甚至金融领域;哈佛大学肯尼迪政府学院培养MPA的口号是“为21世纪准备领导人”;法国的国家行政学院被称为培养法国政治精英的摇篮。我国政府和非政府机构公职人员现约2000万人,具有MPA学位的还不到10万,拥有MPA学位对公务员职业发展无疑更具优势。

    面试时要注意什么

    综合素质面试一般由本专业的五六位导师主持,学生按照先后顺序进入回答问题,排序可以按成绩高低,也可以随机。

    面试前应准备一简短的自我介绍,包括报考的导师,已学的专业知识,已取得的科研成果,英语水平,爱好,特长,性格等。自我介绍要言简意赅,同时应实事求是,切忌夸夸其谈,言不符实。

    对一些可能提到的问题应事先准备。如为什么报考本专业?读研后做什么课题,有什么打算?导师要求延期毕业怎么办?面对可能有危险的研究是否放弃等。 这些问题是复试小组事先拟定的,面试时随机提问。这些问题没有唯一答案,提问的目的也不是考察学生知道多少知识,而是通过学生回答观察学生的综合素质。

    一定要注意仪表,应该庄重一些。男生应该尽量穿西服或者比较正式的服装,女生嘛千万不要穿紧身衣和短裙,关于这点有血的教训,听说金融专业某分数不错的女生面试的时候穿了一身黑色性感紧身衣,结果参加第一场面试的时候被刷了下来,不得不参加院系内部专业的调剂。进门的时候一定要敲门,然后很有礼貌的表示对老师的尊重(深深的鞠躬比较好),因为老师不想招一个大爷当弟子,所以礼貌是必要的。如果平时不注意这方面的朋友面试的时候应该刻意的注意一下。  一定要把手机关闭,千万不要出现在面试现场手机响个不停的尴尬局面,如果在面试过程中出现没有意料到的尴尬局面,在面试结束后一定要向老师表达歉意。男生尽量不要染发,女生嘛我自己认为可以染比较淡的浅色。面试的导师一般年纪都在45以上,基本不会接受这些新新人类,不管你有多少才华~~~

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    报读mba条件
    黄老师 MBA

    面试一般由2到3位面试官主持,时间一般规定为15~30分钟。面试官的构成因各校对面试的重视程度而有所不同。大部分院校的面试工作仅由本校的教师主持。面试的时间也和院校对面试的重视程度有很大的关联。

    面试时间太短不足以对一个人做出准确的判断,因此各大院校的面试时间为30分钟。但也有一些学校的面试时间只有10分钟,难免使面试流于形式。

    礼仪的问题

    一定要注重自己的仪表:穿西装,系领带,既是对考官的尊重,也可塑造自己专业人士的形象。干净整洁,自身状态也会更好,进门之前要敲门,并礼貌地向老师问好,进去后分别向各位考官递交一份自己的简历,以示一视同仁。此外说话一定要有交流感,说话时,眼光要兼顾每一位考官。面试结束后,与几位考官一一握手并表示感谢后,轻轻带门而出。做到善始善终,有时候打败一个人的正是这些小细节。

    你的语言组织性、条理性和表达能力,你说话的语音、语气、语调和你的肢体语言中,还有你的个性、品质等,面试官们通过这样来考察一个全方位的立体的你。

    考生在回答问题时一定要有逻辑结构合层次。在回答问题时要抓住问题的重点,分析问题要逻辑性强,意识,反应敏捷,具有发散思维能力;有创新意识。有解决问题的目标。

    归根到底是对自己有一个清晰准确的定位,面试官所有的问题都是为了更深层地了解你的学识和潜力,最后通过各方面综合的表现来评估你适不适合在本学校就读MBA。

    提前面试过程中不要慌张,也不要四处张望,用自己的专业知识和逻辑来回答就可以了,你要相信自己这段时间的努力,你的专业知识是肯定不会背叛你的!一路走来,很辛苦,但是考研是人生路上的一段很美好而有意义的经历,而这些经历是弥足珍贵的财富。

    考MBA的意义

    考试就像一场打仗,打仗最关键的是知己知彼。对于知己,除了大家说过的了解自己擅长哪些科目,不擅长哪些科目外,还要了解自己的生理和心理状态。比如要能对自己做自我调剂。如果累了,不要强迫自己学习,强迫学习的后果可能导致自己无法坚持下去。要能在考试前调整好自己的心理和身体状况。因此,越是临近MBA联考,越要注意保证适当的休息时间,越要保持情绪稳定。我们必须要知道MBA复习时间是个长久的规划。所谓知彼,一般学员都是参加工作3年以上的,大部分的学员已经很多年没有参加过考试了,也就是说大家的情况可能都一样的“糟糕”,尽量少做横向比较,不要和别人比,要和自己比。

    参加MBA考试一定要会扬长避短。比如说有些人英语好,那就可以在英语的上相对的少花点时间。其实,经过之前几个月的准备,基本上,只要不是太差,短板也不会在考试中拉太多分。到了MBA联考冲刺阶段,不要考虑自己能得多少分,也不要想着在这个短短的时间内把自己的短板有一个大幅度的提升。一定要摆正心态,在保证自己的短板科目不拉分的情况下,充分发挥出自己优势科目。

    随着我国经济社会的快速发展,建立和完善办事高效、运转协调、行为规范的公共管理体系,推进公共管理的现代化、科学化和专业化,必须造就一支高素质、专业化的公共管理尤其是行政管理队伍,而这些MBA正好符合这以需求。

    如何备考mba

    根据自己的个人特点,制订出针对性和操作性较强的应试准备计划,要明确不同时间段的复习重点以及要达到的复习效果,并不断对照这些要求检查和调整自己的实际复习进度。

    把握应试准备的重点。MBA入学考试改革后,考生应紧跟新的考试大纲,了解并适应相应的变化。根据自己的情况对复习重点以及优势和薄弱环节做出相应的调整和安排。应加强解题技巧的训练,多模拟真题练习,来适应考场氛围。

    善于分配考试时间。在考试过程中,很多同学发现时间不够用,题目根本做不完。所以合理的分配考试时间非常重要,在熟悉考试大纲样题的基础上,考试之前就要多多模拟练习,抓住自己的特点,并结合自己平常解题的习惯,合理地规划自己的考试时间。

    高度重视复试环节的准备。现在MBA考试改革的目的就是加大复试环节的考核,复试考核的科目和内容增加了许多。而复试环节能否顺利过关,关键在于考生是否能够表现出良好的管理潜质,表现出较强的沟通能力、协调能力、分析能力、应变能力以及团队精神等。

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    mba研究生报考条件
    许老师 MBA

    因为MBA教育更注重实用性,因此各商学院在课程设置和师资力量配套上并不相同,甚至培养学生的发展方向也差异较大,尤其体现在一些对行业性的把握上,例如有些学校侧重金融,有些学校则侧重IT,不同学校MBA学生毕业后的再就业也因商学院的差异而有所不同。用人单位在选择MBA时着重从以下方面考虑:

    一是该人选就读MBA前的行业背景,二是该人选的综合素养,例如沟通能力、团队协作能力、领导能力等,通常MBA教育期间对学生的综合能力提升是企业更看重的。三是该人选的知识结构,尤其是作为未来高层管理者的储备人选,其掌握的管理知识结构以及其极强的学习能力是获得提升的基本条件,第四,也有些单位看重MBA学生在专业领域尤其是行业领域内的积累,如有商学院在行业领域内培养专长的MBA学生,这些学生未来的就业和发展渠道将非常乐观。

    鉴于此,建议面临调剂的考生,综合考虑一下方面后再谨慎决定是继续备考还是退而求其次接受MBA教育。

    面试常见考题

    你从事哪个行业,目前行业现状如何?突出问题是什么?怎样解决?

    您所在的企业制订了具体的战略规划了吗?您认为企业战略规划的意义是什么?在我国,如何制订企业的发展战略?

    在我国,某些行业已变为买方市场,在买方市场条件下,市场开发致关重要,制订市场开发计划时,应考虑哪些因素?

    您在哪个企业工作?您认为对贵企业发展影响较大的因素是什么?最关键的因素是什么?(体制?)

    企业的发展,关键因素是人的问题,作为企业主要管理人员,如总经理,怎样稳定现有的人才队伍,怎样调动员工的积极性?

    股份制改造是国有企业发展的方向,为什么许多国有企业都在争取股份制改造并争取股票公开上市?

    资本运营是近年来的热点话题,什么是资本运营?资本运营有哪些方式?有什么作用?

    研究和开发是企业发展的保证,企业为什么要******从事R&D?

    利用外资是我国的一项基本国策,企业在与外商建立合资企业时应考虑哪些因素?

    企业融资有多种渠道,您如何理解直接融资对企业发展的意义?

    我国经济体制改革的目标是什么?你作为企业的负责人为实现这一目标应该做哪些工作?

    我国国有企业改革的目标是什么?现代企业制度的基本特征是什么?

    领导的本质是什么?一般地说,作为一个领导者应具有哪些素质要求?

    个人决策与集体决策各有什么特点?如何处理好二者的关系?

    什么是集权、分权?怎样处理好集权与分权的关系?

    MBA和MPA的区别

    两者间主要区别是课程不一样,MBA会学习财务管理、商务管理等,MPA会学习公共管理、政策分析、财政学、经济学等课程。

    两者是一月份全国统考考试,考试范围是一样,同一张试卷,分为英语、数学、逻辑、写作四科。

    两者的使用范围区别:MBA是应用广泛的,他是有人力资源、市场营销、经济学等研究方向的,MPA是单独的研究公共管理的。

    两者的学费区别:MBA学费一般会比MPA贵

    两者适应人群不一样,如果您是政府公务员,建议考MPA,如果不是,就不要考虑MPA,因为MPA在社会上的用途很窄,适合各行各业是MBA。

    按在学期间提供经费的渠道划分

    国家计划招收研究生

    国家计划招收的研究生的培养经费由国家提供,分为非定向研究生和定向研究生(简称“定向生”)。

    非定向研究生

    国家计划内非定向培养,考生的培养费用由中央或地方财政拨款,因此,考生入学时不需交学费,国家按月发给考生一定的生活费。入学时,考生还需将档案、人事、户口、工资关系转到学校,毕业时就业实行“双向选择”。

    定向研究生

    国家计划内定向培养,培养费用由中央或地方财政拨款,录取前,考生工作单位、录取学校、考生本人三方签署定向培养协议。档案、人事、户口、工资关系仍留在原工作单位,考生毕业后回原单位工作(考试大)。

    委托培养研究生(简称“委托生”)

    国家计划外委托培养,培养费用由考生单位提供。录取前,考生工作单位、录取学校、考生本人三方签署委托培养协议,不转档案、工资关系、户口,毕业后回原委托单位工作。委托生在学期间和毕业后享受与国家计划内硕士生相同的待遇。

    自费研究生

    国家计划外自筹经费培养。录取前,考生与录取学校签署自筹经费协议,培养费用由考生自己承担。档案、人事、户口、工资关系可转入学校,毕业后按自筹经费培养合同就业。教学安排与计划内研究生相同,修满学分、论文通过可以得到与计划内研究生同样的毕业证书和学位证书。

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