每天务必抽出1一2个小时背单词。因为词汇量的扩大是个不断积累、循序渐进的过程，所以只有坚持不懈才能收到效果。大家最好使用1-4级或5-6级词汇手册(有例句的那种)。

加大阅读量。文章是由词汇组成的，词汇量的扩大与阅读能力的提高相辅相成。词汇量增大了，阅读文章时的障碍减少了，阅读起来自然如风行水上、轻松自在;同时，通过阅读来练习词汇，不仅能够让单词反复在脑海中打下烙印，而且可以使我们接触到许多新的习语和用法。

阅读材料可分为练习题和报刊杂志两种。对于练习题的选择一定要慎重，一些练习题中出题者的主观因素太重，基本没有练习价值。练习题要定时读，读了以后立刻作测试。

准备一本笔记本。在每天记单词和阅读的时候，肯定遇到一些特别难记的单词和接触到一些新的用法，这时候将它们记下来，多挤时间看，并且过一段时间系统地整理一次，这样日积月累，有针对性地复习，词汇量自然就上去了。

1、选词填空要求

在10分钟内，将题目给出的15个词汇填入10个空格中。要阅读的篇章长度：四级200-250词;六级250-300词。

2、选词填空考试内容

考查对篇章语境(也就是上下文的理解)和词汇的应用能力;就其测试要求而言，可以概括为三点：熟知单词的词性和不同意思;理解上下文，尤其是上文的理解;熟知基本的语法知识。

3、解题

可根据空格前后的固定搭配直接判断空格处选词;(这种考法比较简单，可直接选出答案)。要结合句子结构、成分和意义，才能选出答案，要填入的词语通常是现在/过去分词、三单的形式。空格处可填的单词不止一个词性，也就是一词多性。

2021年上半年英语六级考试时间是6月12日。英语六级笔试在每年6月和12月各一次，口试在笔试前进行，每年5月和11月各一次，笔试时间一般为每年6月和12月的第三个周六(请以教育部考试中心通知为准)。

英语六级考试作用：

①大学英语六级考试已引起全国各高等院校及有关教育领导部门对大学英语教学的重视，调动了师生的积极性。有力地推动了大学英语教学大纲的贯彻实施，促进了我国大学英语教学水平的提高。

②大学英语考试每年为我国大学生的英语水平提供客观的描述。由于大学英语六级考试广泛采用现代教育统计方法，分数经过等值处理，因此保持历年考试的分数意义不变。

③由于大学英语六级考试采用正态分制，使每次考试后所公布的成绩含有大量信息，成为各级教育行政部门进行决策的动态依据，也为各校根据本校实际情况采取措施提高教学质量提供了反馈信息。

④大学英语六级考试从命题、审题、考务组织、统计分析到成绩发布已形成一套完整的制度，是一项组织得较好的、严格按照标准化考试质量要求进行的大规模考试。

⑤大学英语考试已经得到社会的承认，已经成为各级人事部门录用大学毕业生的标准之一，产生了一定的社会效益。