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英语四级如何做好听力练习?

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标签: 英语四级 英语四级听力 英语四级备考
老师回答

1、做题前:

画选项核心词,并读(以便后续快速反应)出其发音;

理解选项含义。

2、听题时:

注意听到选项关键词时记录关键信息(数字信息及改变),

当发现一道题目所有选项的关键词都听不到的时候,应尽快进入下一题。

这个过程中请连续不间断放音,无论什么原因都不可以中途停止(练习听力的连贯性)。

3、听完后:

注意错题分析,分析出错的原因,对没有掌握的词、发音现象进行总结,并进行下面的练习。

4、总结时:

全文和选项的逐句翻译。

第一步:遇到生词,随时查字典,跟读发音。

第二步:确保全文能通顺翻译,上下文含义连贯。

第三步:了解全文大意后,逐句跟读,再裸听。裸听时,遇到听不懂的词汇,可暂停,给单词做记号。等整篇文章都听完了,把做记号的单词再查字典、听发音、做跟读。确定一遍读音后再裸听,直到全文都能裸听听懂为止!

每天至少 60 分钟的听力练习量,材料建议使用真题。

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    后五位:考场和座位信息。如果仔细观察自己准考证的话,后5位都很好解释,比如你在100考场的01号座位,那就是10001,14考场的29号就是01429。

    中间的四位:考试时间和类型。今年的中间四位通常是1321,1322的,简单的说,1321应该就是13年12月的英语四级,1322就是13年12月的英语六级。

    最前面的六位:地区和学校。这是最难以捉摸的六位数字,既然15位数字的9位都被其他信息占用,那么学校信息一定就在最前面的六位中体现。

    整个准考证的第一位是地区代码,甚至是两位。3代表上海地区,5代表四川地区。

    接下来从第六位分析,经过测试发现了一些惊人的发现,310051,310052,都是华东理工大学,而310011-310013居然都是复旦大学,所以第六位很有可能就是校区代码,华理有两个校区,而复旦的校区更多一些。

    接下来分析第五位,从华理和复旦两所学校不难看出,这个第五位就是学校代码,于是尝试,31001 复旦,31003 同济,31004华师,31006东华,那么前面四位的3100就上上海地区。

    总的来说,全部15位准考证号的代表:第一位到第三位:地区代码,第四位第五位:地区内的学校代码,第六位第七位:年份代码,第八位:考试时间代码,第九位:考试类型代码,第十位到第十三位:考场代码,第十三位到第十五位:座位代码。

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    大学四级英语(包括六级)是国内所有考试中考查方面最全的,涵盖了“听说读写译”五种语言应用技能。尤其是翻译能力,是最能衡量考生语言综合运用能力的。而这一点,高考英语中没有体现或没有直接体现,因此需要专门的学习与训练。建议从单句翻译开始,继而训练段落翻译。在翻译训练中,可以同步复习重点词汇和短语以及搭配。反过来说,在平时的学习中,可以有意识地积累翻译中常用的高频词汇和短语,对于写作也同样有帮助。

    词汇、阅读、写作、听力等方面都比高考英语的同类题型难度加大。以词汇为例,高考大纲要求词汇量大约3000,加上平时积累的大纲外词汇,共计3500左右。四级词汇大约4500,比高考英语大纲词多出50%。因此,四六级考试中,词汇量是很关键的因素。同样,其他题型在题量和篇幅上都有所增加,对于做题速度也提高了要求。

    高考英语与四级英语不同的地方也很多,主要在于高考英语是选拔性考试,注重区分度和难度,而四六级英语是水平考试,针对的是非英语专业,没有通过人数限制,注重考查知识广度和做题速度,对于考查深度要求不高,总体难度不高。比如,四级英语比高考英语多出来的1000-1500单词,大多是“两会”或“三会”要求,而高考英语词汇多是“三会”或“四会”要求,这还不包括教师人为增加要求。

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