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英语四级写作水平如何能提高?

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标签: 英语四级 英语四级写作
老师回答

与翻译一样,写作也是个前期积累+后期训练的过程。

重点积累同义替换词汇。在一篇文章里面多用几个不同的词汇,能让你的文章更精巧。

一定要背范文和模板。一方面了解写作的思路,更快的写出通顺流畅的文章;另一方面,可以在范文中学到很多好的句式,灵活的仿写和套用后,可以用在自己的文章中。

平时遇到的好词好句式,都可以积累下来,尤其是一些名人名言或经典谚语。

建议每两天写一篇,尽量多练习各种类型,并使用模板句型进行训练。在写作过程中不要查阅生词,写完后再对照范文进行修改。

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    大学四级英语(包括六级)是国内所有考试中考查方面最全的,涵盖了“听说读写译”五种语言应用技能。尤其是翻译能力,是最能衡量考生语言综合运用能力的。而这一点,高考英语中没有体现或没有直接体现,因此需要专门的学习与训练。建议从单句翻译开始,继而训练段落翻译。在翻译训练中,可以同步复习重点词汇和短语以及搭配。反过来说,在平时的学习中,可以有意识地积累翻译中常用的高频词汇和短语,对于写作也同样有帮助。

    词汇、阅读、写作、听力等方面都比高考英语的同类题型难度加大。以词汇为例,高考大纲要求词汇量大约3000,加上平时积累的大纲外词汇,共计3500左右。四级词汇大约4500,比高考英语大纲词多出50%。因此,四六级考试中,词汇量是很关键的因素。同样,其他题型在题量和篇幅上都有所增加,对于做题速度也提高了要求。

    高考英语与四级英语不同的地方也很多,主要在于高考英语是选拔性考试,注重区分度和难度,而四六级英语是水平考试,针对的是非英语专业,没有通过人数限制,注重考查知识广度和做题速度,对于考查深度要求不高,总体难度不高。比如,四级英语比高考英语多出来的1000-1500单词,大多是“两会”或“三会”要求,而高考英语词汇多是“三会”或“四会”要求,这还不包括教师人为增加要求。

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