问答详情

如何系统地训练口才?

800次观看
标签: 口才 演讲
老师回答

一、首先练习自己的声音

因为人家听你讲话,第一注意到的就是声音,而后才是内容。发音最重要的就是唇舌,唇舌力度够了,发音就会准确,字音会拉开,使自己的声音饱满动听一些。另外还要练习自己的气息,不然声音发不出去,嗓子会很难受。

二、模仿名人的演讲

刚开始的时候,很难找到自己演讲,发言的风格,所以先从模仿开始。看看名人演讲有什么优点自己可以利用,就记录下来,慢慢的就会有自己的风格。你要注意他们的说话方式,语气,动作,有哪些好的词汇可以利用。

三、给自己录视频和音频

前边我们说去模仿名人演讲,这是输入,然后给自己录就是输出。看自己的视频时,多注意神情,动作,站姿之类的别人很容易注意到的地方。哪里不满意就再去看看名人是怎么做的,反复纠正,直到满意。

听音频,听自己说话的感觉,自己讲的当下,自己是感觉不出来的,就得事后反复听。那些细节没有处理好,比如情绪,语气,停顿的地方以及停顿时间的长短。

四、每天读五篇以上的文章并适量背诵

可以读短片散文,用来练习自己的感情和情绪的控制。读新闻来练习自己的发音,和语气等。但你千万别给自己设限,每天必须读多少散文或者新闻之类的。就平时闲下来的时候,手边有任何文字类的东西,都可以拿来读。

背诵一些好的文章,不仅可以锻炼记忆能力,天长日久,那些文章自己就自然而然的转化为自己的词语了,熟到一定程度,就能张口就来了。

如果读新闻,最好在读完之后,用自己的语言复述给别人听,要简单明了,可以锻炼自己的逻辑思维能力。

朗读时,多做一些速读训练。这旨在锻炼人的口齿伶俐,语音准确,吐字清晰。但是快而不乱,每个字,每个音都要发得十分清楚,准确,没有含混不清的地方。

五、描述法

就是把你看到的景、事、物、人用描述性的语言表达出来。

描述法可以说是最有效的一种练习方法。因为这里没有现成的演讲稿、散文、诗歌等材料,而是要求你自己去组织语言进行描述。所以描述法训练的主要目的就在于训练你的语言组织能力和语言条理性。在描述时,要抓住特点进行描述。语言要清楚明白,尽量生动一些,活泼一些。

六、找机会上台

自己练习千百次,不如上台一次。自己练的再好,一些舞台上的突发情况也是遇不到的。每一次上台都是突破自己的机会,不管说得如何,都要去尝试,积累经验。

辑的核心,上台前,要设计一个好的结构。

免费直播

    精选课程
    相关推荐
    演讲对听众有哪些作用?
    梦老师 口才表达

    1、学到知识

    演讲是一种比较高级的语言表达形式,这种形式能够最大限度地发挥语言在传播知识、交流经验的作用。随着知识经济时代的来临,人们对知识的渴望越来越迫切。作为直接运用口头语言进行交流的演讲,由于其经济、方便、实用的特点,更加倍受人们的青睐。值得大书特书的是,演讲对人的感官刺激是多方面的,视觉和听觉都能同时体会,它高度调动了人们的注意力,充分促进了人们的思维活动,并且使听众在认知、情绪、意志等方面均受到了影响,从而加深对演讲所传播的知识的理解,增强学习的效果,因此,演讲始终是传播科学知识、提高文化素养的一种重要形式。

    2、获得真理

    一次成功的演讲,它不但可以传递大量的文化知识,更重要的是它还告诉听众,什么是对的、什么是错的、什么是值得去做的、什么是红线千万别去碰的。所以,听众从演讲中可以辨别是非,获得真理,受到熏陶感染和启发,并内化为自己的人生信条,指导自己的实际行动。对广大听众,特别是价值观、人生观、世界观还没定型的青少年一代,演讲就是一种很好的教育形式。

    3、激发行动

    演讲的最终目的不但要传播真理、启迪心灵,更要促进行动。也就是演讲必须唤起听众对生活、学习、工作的高度责任感,激发他们的主动性、积极性和创造性,使之投身于改造主、客观世界的社会活动中去。例如,我国伟大的民主主义革命先行者孙中山先生在致力于民主革命的四十年间,始终以演讲为武器启迪和呼唤民众投身于民主革命。以致后来许多参加辛亥革命的老人回忆道,他们之所以参加辛亥革命,就是因为听了孙中山先生那激动人心的演讲所致。

    克服演讲恐惧心理的方法有哪些?
    赵老师 口才表达

    一、演讲者应认识到紧张感是演讲中的一种自然现象

    绝大多数的演讲者在演讲中都不可避免地或多或少伴有紧张感,古今中外,许多著名的语言大师,如林肯、田中角荣、邱吉尔,他们的第一次演讲都是因紧张而以失败告终的。对此,演讲者应该有一个清醒的认识,明确告诉自己∶演讲的紧张心理的产生是必然的,但同时也是可控的。这正如许多短跑名将的情况一样,不管他们有过多少次比赛经验,不管他们取得过怎样的辉煌,但每当站在起跑线上准备起跑时,紧张感总会伴随着他们。并且实验已经证实∶适度的紧张感有助于运动员的成功。从这个角度讲,适度的紧张感对演讲者也有益而无害,因为它能造成一种压力,迫使演讲者更认真、更慎重,对成功和失败的各种可能因素考虑得更周到、更详细,从而避免了盲目乐观、轻率从事的毛病。

    二、演讲者事先应做好充分准备

    演讲者应尽量做到使演讲稿的质量更高一些,演讲词记得更熟一些,口语和态势语的设计更精细一些,表达起来更有把握一些。如有条件,不妨找两三个朋友充当听众,自己给他们试讲一番,让朋友多提意见和建议,及时修改。如是演讲比赛,则要精确地计算时间,宁短勿长。除此之外,演讲者还应早点到会场,熟悉会场环境、音响效果、噪音指数、光线强度等,了解观众的大体情况,如观众的人数、文化程度、年龄、性别等,甚至可到听众中间去找人聊聊。这样做可以使演讲者感受到演讲只不过是一次扩大了的谈话,听众只不过是谈话的对象。这样,在正式演讲时,就能消除陌生感。另外,还可以分析一下前面一位演讲者的优处和不足,找出自己的优势所在,增强自信心。

    注册电脑版

    版权所有 2003-2020 广州环球青藤科技发展有限公司