英语四级考试耳机前一天试好，有问题尽快解决(借耳机)，考场内先调好，大学英语四级考试中勿乱调。收听有问题先自己微调，若无法自行解决，举手向老师求助。

9点前入场，全程不得提前离场(9:00-11:25)。

大学英语四级考试考场就座后注意看黑板上的板书注意事项。考前手机关机(记得把闹钟关掉)放入包中或交到讲台上，切勿放在身上，避免作弊嫌疑。切勿作弊。

先按要求填涂好答题卡，信息并仔细检查准考证号，粘贴条码。答题卡注意避免折叠及污损。

大学英语四级考试翻译和作文用黑色笔答题，卷面整洁，书写工整，不能超出边框。

作文在9:10之前不要急用动笔，先审题，头脑中构思，也可简要列一下提纲，作文干净清爽，条理规范，结构清晰，避免语法错误。(漫画类、提纲类、图表类、书信应用类)

熟悉大学英语四级考试流程，保持平和的心态。考试过程中服从监考老师的指令，在9:10之前和收答题卡一的时间按要求是不准答题，大家可以用来审题和阅读。

大学四级英语(包括六级)是国内所有考试中考查方面最全的，涵盖了“听说读写译”五种语言应用技能。尤其是翻译能力，是最能衡量考生语言综合运用能力的。而这一点，高考英语中没有体现或没有直接体现，因此需要专门的学习与训练。建议从单句翻译开始，继而训练段落翻译。在翻译训练中，可以同步复习重点词汇和短语以及搭配。反过来说，在平时的学习中，可以有意识地积累翻译中常用的高频词汇和短语，对于写作也同样有帮助。

词汇、阅读、写作、听力等方面都比高考英语的同类题型难度加大。以词汇为例，高考大纲要求词汇量大约3000，加上平时积累的大纲外词汇，共计3500左右。四级词汇大约4500，比高考英语大纲词多出50%。因此，四六级考试中，词汇量是很关键的因素。同样，其他题型在题量和篇幅上都有所增加，对于做题速度也提高了要求。

高考英语与四级英语不同的地方也很多，主要在于高考英语是选拔性考试，注重区分度和难度，而四六级英语是水平考试，针对的是非英语专业，没有通过人数限制，注重考查知识广度和做题速度，对于考查深度要求不高，总体难度不高。比如，四级英语比高考英语多出来的1000-1500单词，大多是“两会”或“三会”要求，而高考英语词汇多是“三会”或“四会”要求，这还不包括教师人为增加要求。

1、单音节词汇

单音词词汇因为非常短，所以不能拆分。所以小伙伴们在背单词的时候要寻找同源词，完成捆绑记忆，拆分法在单音节单词这里是行不通的。举个例子，force和forge两个单词就可以捆绑在一起记忆。两个单词的钱半部分都是一样的，而单词的意思分别是力量和打铁锻造，打铁的过程中本身就有力量的体现，这样以来两个单词就完成了捆绑，记忆起来也就更容易了。不能拆分的原因也很简单，因为单音节词短，也没有拆分的余地了。

2、多音节词汇

而相对应的多音节词，记忆起来也要与单音节词汇相对应起来。面对多音节词汇，我们采取的记忆方法就是拆分记忆法。一个多音节词汇，我们一般可以将他们拆分成前缀+词根+后缀的形式。很多单词不存在前缀，也有很多单词不存在后缀，但是不可能有多音节词汇没有词根的。所以，小伙伴们在记忆多音节词汇的时候的主要任务，其实就是记忆词根，词根记住了，就等于记住了单词的本意，然后再根据相应的前缀和后缀赋予他们对应的词性，一个单词就这么轻松的就被记住了。